第二十章 第4节 电动机 -2022-2023学年人教版物理九年级全一册

第二十章 电与磁 第4节 电动机 教学目标 1、通过学习知道磁场对通电导线的作用，及其影响因素。 2、知道电动机的结构及其工作原理。 3、知道换向器的作用。 教学重难点 1、通过学习知道磁场对通电导线的作用，及其影响因素，知道电动机的结构及其工作原理。 教具准备 1、辅助教具：电源、开关、导线、蹄形磁铁、金属导轨、直导体等。 教学媒体与资源 1、多媒体课程课件、演示视频等。 教学过程 一、情境引入 请同学们观看课件思考问题。 你知道电动机是利用什么原理工作的吗？通电导线能使磁体偏转，那么磁体能使通电导线运动么？ 本节就让我们来学习电动机。 二、新课教学 知识点一 磁场对通电导线的作用 1、实验探究让通电导体在磁场中动起来 （1）闭合开关，观察铝制直导体情况。 （2）改变电流方向或改变磁场方向。 （3）结论：通电导线在磁场中要受到力的作用；通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。 2、线圈的转动 （1）问题：实验中的直导线运动一段距离就会离开场，很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？。 （2）通电线圈可以在磁场里转动过一定角度，但不能持续转动。 （3）通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生顺时针转动。 （4）当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。 （5）线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。 （6）通电线圈最后静止在平衡位置。 （7）如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不就可以持续转下去了吗。 知识点二 电动机的基本构造 1、电动机的基本构造 （1）构造如下。 （2）换向器：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。 （3）通电线圈受磁场力作用，开始顺时针旋转。通电线圈刚过平衡位置，换向器自动改变线圈中的电流方向。通电线圈转过平衡位置后，在磁场力的作用下继续顺时针转动。 2、电动机的应用 （1）电动机有很多的优点：构造简单、控制方便、体积小、效率高，而且对环境污染很小。 （2）电动机广泛应用于生产生活实际。 三、知识总结及板书设计 教学反思 本节学习的是电动机，要注意对之前知识的复习，注意循序渐进和层层深入。注意重点知识的灌输，本节重点是通过学习知道磁场对通电导线的作用，及其影响因素，知道电动机的结构及其工作原理。讲课过程中，可结合教具讲解，通过实验得出结论，实验时要让同学们参与进来，进行自主探究。总结知识点时，可分类按知识树的模式进行，这样培养学生们总结归纳的能力。对于原理及影响因素等要加强讲解，注意学生的接受情况。 布置作业 1、复习课本知识。 2、完成教材P137动手动脑学物理1—4题。 2 学科网（北京）股份有限公司 $