2.2 逻辑思维的基本要求 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

温故知新 2.逻辑学含义 3.形式逻辑特别关注、核心任务 一、课前三分钟背诵 1.逻辑的不同用法？ 1 温故知新 2.只许州官放火，不许百姓点灯，这是什么逻辑？ 3.生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，属于社会发展逻辑 1.说话、办事要合乎逻辑，不能随心所欲。 逻辑规律与规则 认识问题的思维方法 规律 2 新课导入： 你遇到过“杠精”吗？视频中的“杠精”犯了什么逻辑错误？ 3 第二课 把握逻辑要义 2.2 逻辑思维的基本要求 4 目 录 一、同一律：思维的确定性要求 二、矛盾律：思维的一致性要求 三、排中律：思维的明确性要求 5 目 标 1.通过学习，掌握逻辑思维的基本要求。 2.明确同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的三大基本规律，学会用相关知识辨析常见的逻辑错误。 3.明确树立科学思维必须遵循形式逻辑的基本规律 6 自主探究 1.逻辑思维的基本要求有哪些？ 在同一时间、从同一方面、对同一对象 1.同一律——思维的确定性要求（不能游移不定） 2.矛盾律——思维的一致性要求（不能自相矛盾） 3.排中律——思维的明确性要求（不能骑墙居中） 7 一、 同一律：思维的确定性要求 8 甲：“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息。” 乙：“影响别人，又不影响你。别人没有怨言，你有什么不平的？” 思考：甲与乙的对话中有没有逻辑问题？谈谈你的理由？你还可以举出类似的例子吗？ 解析：甲说的别人包括甲自己，乙说的别人不包括甲，乙在偷换概念，前后不一致，违背同一律。 一、同一律——思维的确定性要求 9 同一律：思维的确定性要求 P10~11 思考：什么是同一律？ 1. 遵循同一律的理由： 合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。 要正确反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，这就要遵循同一律的要求。 2.同一律的公式及基本内容： 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”， 如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 （1）常用公式： （2）基本内容： “A是A” 10 同一律：思维的确定性要求 P10~11 思考：什么是同一律？ 3.同一律的要求： 在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。 不能混淆概念，也不能转移论题。 4.违反同一律所犯的逻辑错误： 故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题” 1.别找我，我想静静；静静是谁？ 2.人存在几百万年了；而你没存在几百万年，所以你不是人 3.你那么有钱，居然在路边吃麻辣烫；不在路边吃，难道在路中间吃 偷换概念 偷换概念 偷换论题 11 同一律所反对的只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。 01 02 合作探究：下列材料中的论断有没有违反同一律的要求？ 小张去年还是学生，现在已经是教师了。 长期以来，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾；进入新时代，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,并不要求它们一定是同一的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。 5.条件性 二、 矛盾律：思维的一致性要求 13 自 相 矛 盾 思考：什么是矛盾律？ 1. 遵循矛盾律的理由： 合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。 要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。 2.矛盾律的公式及基本内容： 在同一时间、从同一方面、对同一对象 所形成的论断“A”和它的否定论断“非A” 不能同真，其中必有一假。 （1）常用公式： （2）基本内容： “A不是非A” 矛盾律：思维的一致性要求 P11~12 有同学说：“我坚信一位哲人的名言，‘不要相信任何人的话’。” 这位同学的话是否成立，为什么？ 探究与分享 15 ①“概念”角度，矛盾律要求：在同一思维过程中，对于同一个对象不能同时用两个相互矛盾的概念来反映。 ②“判断”角度 ，矛盾律要求：在同一思维过程中，对同一对象，不能同时作出两个相互矛盾的判断。 3.矛盾律的要求 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。 违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。 16 二、矛盾律：思维的一致性要求 ①和④论断都犯了自相矛盾的错误。方、圆两个概念是反对关系，不能同时呈现在一个平面图形上，违反了矛盾律；“度日如年”说明很累很难熬，“不知不觉”说明轻松易度过，自相矛盾。 ②和③论断没有自相矛盾。“静”"与“幽”是人的心理感受，“噪”与“鸣”是外在环境描写，辩证统一; 人类在存续的历史长河中的认识能力是“无限"的，但现实认识能力又总是“有限”的，辩证矛盾。 判断：下列论断哪些是自相矛盾的，哪些不是。 ①小明想画一