第一单元圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版

2023-06-13
| 6页
| 63人阅读
| 0人下载

内容正文:

北师大版六下第一单元测试卷 圆柱与圆锥 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.下面各图中,以直线为轴旋转,可以得到圆锥的是(    )。 A. B. C. 2.下面是关于几种物体体积的叙述,其中错误的是(  ) A.圆柱体与长方体,当底面积和高相等时,体积也一定相等 B.底面积和高分别相等的长方体和圆锥体,长方体的体积是圆锥体积的3倍 C.一个圆锥和一个圆柱的高相等,如果圆锥底面半径是圆柱底面半径的3倍,则它们的体积相等 3.把一段重9千克的圆柱形钢材削成一个最大的圆锥形零件,削去的部分重(    )千克。 A.3 B.6 C.9 4.等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是84立方米,则圆锥的体积是(  ) A.28立方米 B.42立方米 C.21立方米 5.两个圆锥的高都是8cm,若它们的底面半径之比是4∶5,则它们的体积之比是(    )。 A.4∶5 B.16∶25 C.5∶4 6.一个圆柱的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是(  )厘米. A.25.12 B.8 C.4 7.用一个高为12厘米的圆锥形容器盛满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水面的高是(    )厘米。 A.4 B.8 C.36 8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥高的2倍,则圆锥的体积是圆柱体积的(    )。 A. B. C. 9.求一个圆柱形沼气池的占地面积,就是求圆柱的(  ) A.侧面积 B.底面积 C.表面积 10.把一根底面半径是4分米,长是2米的圆柱形钢材截成两根小圆柱形钢材,这两根小圆柱形钢材的表面积之和与原来圆柱形钢材的表面积相比(    )。 A.大小不变 B.增加了50.24平方分米 C.增加了100.48平方分米 二、图形计算(1题5分共5分) 11.计算下面圆锥的体积。 三、填空题(11题每空1分共16分) 12.一个圆柱体的表面积比侧面积多48平方分米,把这个圆柱截成3个圆柱体后,表面积将增加( )平方分米. 13.一个圆柱体侧面展开是正方形,它的高是底面直径的( )倍,和它底面积和体积都相等的圆锥体的高是底面直径的( )倍. 14.用厚纸做一个圆锥,再做一个和它等底等高的圆柱,在空圆锥里装满沙土,然后倒入空圆柱里。倒( )次正好装满,这说明,圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的( )倍。 15.两个等高的圆柱体的底面半径的比是3:2,它们的体积比是( ). 16.体积相等的一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积也相等,如果圆锥的高是6厘米,圆柱的高是( )厘米. 17.一个圆柱的底面直径和高都是4cm,这个圆柱的侧面积是( ),表面积是( ). 18.6个一样的圆柱体钢块,可以熔铸( )个与它等底等高的圆锥体钢块. 19.如右图所示,把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与圆柱等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米. 20.如果一个圆锥的底面周长和高都缩小2倍,那么体积只有原来的( ). 21.把一根底面半径是1分米的圆柱锯成3段,成为3个圆柱,表面积增加( )平方分米. 22.一个圆锥体,它的底面半径是4厘米,高是10厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米. 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.圆柱的体积比圆锥的体积大。( ) 24.圆柱可以由长方形绕一条边旋转形成,圆锥可以由直角三角形绕一条直角边旋转形成.    ( ) 25.三角形的小旗旋转一周得到一个圆锥。( ) 26.把一个土豆放在一个盛水的圆柱形容器里,完全浸没,土豆的体积等于上升的水的体积,可以通过求圆柱的体积来计算.     ( ) 27.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,体积就扩大到原来的2倍。( ) 五、解答题(前4题10分最后一题9分,共49分) 28.一个圆柱形水池的侧面积是94.2平方米,底面半径是3米,这个水池能装水多少立方米? 29.一个正方形纸箱,从里面量棱长12dm,在纸箱内放进一个最大的圆锥形零件,这个零件的体积是多少? 30.一个高30厘米、底面半径10厘米的无盖圆柱形铁皮水桶,要用多少平方厘米的铁皮? 31.把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段圆柱形木头的表面积是多少?(π取3) 32.一个从里面量底面直径为10分米的装有水的圆柱

资源预览图

第一单元圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
1
第一单元圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
2
第一单元圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。