Module 3-Module 4知识点复习2022-2023学年外研版英语八年级下册

Module 3 Journey to space What are you up to？你在做什么？ be up to sth.正在做某事，忙于某事 be up to sb.由某人决定 辨析reach, arrive和get (1)arrive不及物动词，后接宾语时要加介词in(大地点)或at(小地点)。 (2)reach及物动词，后面可以直接加宾语。(3)get作“到达”讲，后接宾语时要加介词to。 注意：当arrive, get后接表示地点的副词，如here, there, home等时，则不用介词，即arrive/get＋地点副词。 辨析yet和already (1)yet常用在现在完成时的否定句(还，尚)和疑问句(已经)中，谈论尚未发生的事情，常放在否定词之后或句末。 (2)already常用在现在完成时的肯定句中，谈论已经发生的事情，与过去时连用时，谓语动词一般要和延续性动词。用在疑问句中，表达说话人的“惊奇；意外”。 辨析news, message和information (1)news不可数名词，通常指通过电视、报纸。如果表示一则消息用a piece of news。 (2)message,可数名词，通常指口头传递或书写的“音信”。 (3)information不可数名词，通常指通过观察、学习、阅读和交谈得到的资料、信息等。 关于enough （1） enough是形容词，意为“充足的，充分的，足够的”，可作表语或定语，作定语时，可放在名词的前面或后面。 （2）enough还可作副词，意为“足够地”，这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。 （1）enough…to do sth. “有足够的……做某事”。 （2）…enough to do…可以同too…to…或so…that…结构互相转换。 “发现”各有不同 find out 查明; 弄清楚 强调经过一番努力或询问而查明某事或真相 invent 发明 强调创造出以前从未存在过的新 look for 寻找 强调寻找的过程 find 找到 强调寻找的结果和能力 discover & invent discover 作为及物动词，意为“发现；找到”。通常用于发现他人尚未发现但是实际存在的东西。 invent 作为及物动词，意为“发明”。通常指发明以往没有的东西。 no problem意为“没问题”, 用来表示同意或愉快地回答请求。 (1)用来回答感谢 (主要用于美国英语中),意为“不用谢; 别客气;没什么”。 (2)用来回答道歉(主要用于美国英语中),意为“没关系; 没什么”。 (3)用来表示有能力做某事,意为“没问题; 不在话下”。 in order to意为“为了……”，表示目的，其后接动词原形，否定结构为in order not to。 in order to在句中表示目的时，常可以转化成in order that或so that引导的目的状语从句。 none pron. 没有一人; 没有一个; 一点儿也没有 none是all的反义词，意思是“没有一个”，用于三者及三者以上，既可以指人，也可指物。none可单独使用，也可以和of连用，none of后接复数可数名词或不可数名词。 none与no one的区别 none 既可以指人, 也可以指物, 一般用来回答how many/much引导的特殊疑问句。 no one 相当于nobody, 常用来指人, 作主语时谓语动词要用单数形式; 不可以与of连用; 一般来回答who引导的特殊疑问句。 介词with的用法： （1）意为“用……”，表示使用某种工具、手段等。 （3）意为“和……一起”；“跟……一起”，表示伴随。 （2）意为“关于，对于”，表示一种关系或适用范围。 （4）意为“随着, 与……同时”。 as. . . as和某物/某人一样…… 注意：as. . . as意为“和某物/某人一样……”, 表示同级比较。 其基本结构: as +形容词或副词的原级+ as。 (1)as. . . as的否定结构为: not as/so. . . as意为“不如某物/某人……”。 (2)as. . . as还可用在某些固定结构中: as. . . as possible/sb. can 尽可能…… as long as 只要 as far as 至于……; 就……来说 as soon as 一……就…… alone与lonely的区别： alone作为形容词，意为“单独的；独自的”，在句中常作表语。作为副词，意为“单独；独自”。没有感情色彩。 lonely只作为形容词，意为“孤独的，寂寞的”，具有感