中考语文仿真卷(八)-2023年河南省普通高中招生考试语文仿真试卷

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教辅解析图片版答案
2023-06-14
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2023年河南省普通高中招生考试 语文(八) 中寿仿真卷 目围扫描目录下方二第越 注意事项: 错题拍照收集、答案详解全析 1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上 中 的答案无效。 城 一、积累与运用(共28分) 1.阅读下面语段,回答问题。(共4分) 疫情突如其来,打乱了我们正常的生活节奏,但也给“宅”在家里的我们带来了难得的时光。 不少人纷纷选择回归阅读,用读书充实生活,在书籍的海洋中浸染。一位学者说得好,读书的时 候,我们的心灵会变得更加辽阔和宽广,坚①而顽强,也使我们获得温馨、静谧的内心世界,以 对抗外部世界的喧②和浮躁。困难时刻,阅读之所以能给人以力量、给人以希望,也正在于 6的 此。正所谓开卷有益,只要去阅读,就总会有收获。放在更宽广的人生视角看,阅读虽不能改变人 翠 生的长度,却能延展人生的深度和厚度,还能塑造个人的品质和气③。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 】(2分) A.jin juan B.jin juan C.gin juan D.qin juan (2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是 】(2分) A.①忍②晔③像 B.①忍②华③象 C.①韧②晔③象 D.①韧 ②华③像 2.古诗词默写。(8分) 在古代诗歌中,诗人钟情斑斓的色彩。王湾用“① 行舟绿水前”(《次北 固山下》)描绘出令人陶醉的山水风光:秋瑾用“② ,③ [《满江红(小住京华)》]生动地写出秋色之澄明:岑参用“纷纷暮雪下辕门,④ (《白雪歌送武判官归京》)色彩鲜明地传达出边塞的奇寒:李贺用“⑤ ⑥ ”(《雁门太守行》)表现敌军兵临城下的危急形势:白居易用“⑦ ⑧ ”(《卖炭翁》)表现卖炭翁生活劳作的艰辛。 3.下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是 】(2分) A.《出师表》中的“表”是古代的一种公文文体,是臣子写给君主的呈文。“表”的主要作用就是表 达臣子对君主的忠诚和希望,往往带有抒情色彩。 B.李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》中,“蓬舟吹取三山去”一句中的“三山”指神话中的蓬莱、 斯 方丈、瀛洲三座海上仙山。 C.范仲淹的《岳阳楼记》中,“滕子京滴守巴陵郡”中的“谪”指的是古代官员因罪被贬官或者流放。 D.“更”是古时夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。张岱的《湖心亭看雪》中,“是日,更 定矣”中的“更定”指的是晚上七点左右。 仿真卷(八)一1 4.名著阅读。(4分) 在班级的“名著阅读留言簿”中,小宁同学看到两则关于《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》这两 部名著的阅读感悟。小宁读了以后认为这两个同学留言中的观点都有失偏颇,想在下方留言予以 纠正,请你任选,个,帮她拟写一则留言。 A.小张:我觉得《红岩》中的特务头子徐鹏飞,作者把他刻画得太厉害了,简直是一个经验丰富、有 勇有谋的优秀特工,这对于小说塑造革命者的英勇形象是不利的。应该把他写得简单一点,就像 影视剧中常见的反面角色,凶狠又愚蠢,才能衬托出革命志士的智勇双全。 B.小李:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔真的是一位钢铁战士,他完全是依靠自己的努力,战胜了 所有困难,最终成长为一名坚定的布尔什维克。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 】(3分) 汉字,是中华民族独有的视觉符号,凝结着先人非凡而卓越的智慧 。 随着我国经济的腾飞和“中国文化热”的持续升温,汉字设计迎来 了一个崭新的时代,形成了多元的设计体系,也呈现出多雏度的发展格局 ①反映了中国历史与文化的变迁 ②2它由最原始的图形符号、象形文字逐渐发展演变为真、草、隶、篆等字体 ③作为记录语言和传承文明的载体 ④不断融合与变化 ⑤历经岁月锤炼 A.②①35④ B.②①3④5 C.325④① D.3②①④5 6.学校组织开展以“欢度国庆,喜迎二十大”为主题的综合性实践活动,请你参加活动并完成任务。 (共7分) 【材料一】“国庆节”这个概念古已有之。“国庆”本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋 的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建 时代国家喜庆的大事莫过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。 【材料二】1949年12月2日,中华人民共和国中央人民政府委员会通过《关于中华人民共 和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为中华人民共和国的国庆日。从此,每年的10月1日就 成为全国各族人民隆重欢庆的节日。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式, 便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号 召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,

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