中考语文仿真卷(五)-2023年河南省普通高中招生考试语文仿真试卷

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教辅解析图片版答案
2023-06-14
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2023年河南省普通高中招生考试 语文(五) 中寿仿真卷 注意事项: 目围扫描目录下方二馆越 错题拍照收集、答案详解全析 1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 部 一、积累与运用(共28分) 《孤勇者》风靡大街小巷,英才学校的汉字社团,决定对“勇”字的前世今生一探究竞。 1.说文解“勇”。阅读下面语段,回答问题。(共4分) 勇,形声字,从力,甬声。从力,与力气有关,《说文解字》:“勇者,气之所至,力亦至焉。心之所 至,气乃至焉。”勇乃使人充满力量的志气,而勇由心生,故其异形字为“恿”。孔子认为智慧、仁爱 与勇敢是君子的三种基本品德。真正大勇的人,面对任何挑战,没有什么可惧怕的,那是因为来源 于内心的底气。关于大勇,苏轼有过精彩论断,“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不 的 翠 怒。此其所X伯持者甚大,而其志甚远也”。不逞匹夫之勇、一时之勇,只有胸怀国之大者,才懂得 什么是深刻而纯CU的勇敢,才能成为泰山压顶不曾弯腰,粉身碎骨不会动摇的大丈夫、真勇士。 尔 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 【 】(2分) A.tiao cheng B.tiao cheěng C.tia 、 cheng D.tiao cheěng (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) xie( )持 纯cui( 2.古诗寻“勇”。请在下面横线处填写相应的古诗词名句。(8分) 我国古代诗歌中,时时有勇,处处见勇。李贺用“报君黄金台上意,① (《雁门太守行》),表现了将士们誓死报国的忠勇:文天祥用“② ?③ 蜗 ”(《过零丁洋》),表现了视死如归的英勇:辛弃疾用“④ ⑤ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),展现了一个将军的骁勇:秋瑾用 “莽红尘,⑥ ?青衫湿!”(《满江红·小住京华》),表现出即使无人理解,也要 坚守内心的孤勇:《木兰诗》中“⑦ 雕兔眼迷离:双免徬地走,⑧ ?”,含蓄地表达了木兰从军十余年的智勇 3.新考法经典探“勇”。(4分) 社团老师建议他们把《红星照耀中国》《简·爱》这两部名著结合起来,进行“勇敢精神”主题 探究,请你把探究思路补充完整。 斯 《红星照耀中国》《简·爱》主题探究 探究主题:名著“勇敢精神”主题探究 探究思路:①精读《红星照耀中国》中 的情节,边读边批注,整理总结他们勇敢的精 神体现在他们勇于反抗、敢于牺牲、有坚定的信仰上。 仿真卷(五)一1 续表 ②选读《简·爱》中 的情节,体会她的勇敢来自自尊与自强。 ③总结研读探究所得,围绕“勇敢精神"写一篇心得体会,在交流会上分享。 4.你我说“勇”。(共5分) 弟子子路问孔子:“若让您率领三军,您愿与谁共同出征?”孔子道:“暴虎冯河,死而无悔者,吾 不与也。”意思是空手搏虎、赤足过河,这些看似勇猛果敢之人,实则有勇无谋、贸然行事之辈,是万 万不能同行的。①勇敢勇敢,敢占据主导便接近鲁莽偏激,勇占据主导则理性沉静。所以,勇而不 敢是谓勇。 “捐躯赴国难,视死忽如归。”历史上涌现出许多挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾的民族英雄。狼 牙山五壮士义无反顾慷概跳崖之际,他们的精神已化作巍巍青山,回荡着勇者的怒吼。②当洪水」 地震、疫情袭来,无数逆行的身影奔赴前线,构筑起一道道钢铁长城,他们描绘着爱国爱民的勇者 新篇章。“视死若生者,烈士之勇也。”所以,勇于敢者是谓勇。 (1)文中①②两句,各有一处错误,请给出修改意见。(2分)》 ① ② (2)联系生活实际,阐述你对“勇而不敢之勇”和“勇于敢者之勇"的理解。(3分) 5.走近“勇”者。(共7分) 社团成员,准备对“时代楷模”刘永坦院士进行采访,请和他们一起完成下列任务。 【材料一】新华社2021年9月29日电中央宣传部向全社会宣传发布中科院、中工院院士 刘永坦的先进事迹,并授予其“时代楷模”称号。作为中国对海探测新体制雷达理论体系的莫基 人,刘永坦几乎一生都在致力于电子工程的教学与研究工作,尤其是对新体制雷达系统与信号处 理技术的研究。当白发苍苍的他登台领受2018年度国家最高科学技术奖时,刘永坦一这个名 字才广为人知。而在2020年,他将800万元奖金全部捐出,用于国家电子信息领域人才培养。 85岁的刘永坦曾说:“只要国家有需求,我的前行就没有终点。” 【材料二】新体制雷达能突破传统雷达探测“盲区”来发现目标,是海防战线上决胜千里之 外的“火眼金晴”。20世纪80年代初,少数几个掌握该技术的国家牢牢把持着对海探测的信息优 势,中国始终难有突破。“怕家国难安!怕人民受苦!怕受制于人!”1981年从海外留学进修归来 后,这“三怕”就重重地压在刘永坦心头。他深知,真正的核心技术,任何

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