中考生物模拟卷(五)-【分层练中考·全能模考】2023年河南省普通高中招生考试生物试卷

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2023-06-14
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2023年河南省普通高中招生考试 全能模考 生物学(五) 注意事项: 國扫描同是右侧二单码 1.本试卷分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 错题拍照收集、答案详解全析 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上 的答案无效。 的 选择题(共20小题,20分)】 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号 涂写在答题卡相应位置上。 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列选项属于生物的是 A.能运动的机器人 B.树枝上的麻雀 C.塑封的银杏叶标本 D.不断长大的钟乳石 2.某同学利用显微镜观察如图所示的玻片标本,下列相关叙述正确的是 製 尔 A.对光时,扳动低倍镜,使其对准通光孔 B.转动粗准焦螺旋下降镜筒时,需从侧面注视物镜 C.当光线较弱时,应选用小光圈和平面镜 D.调整好显微镜的焦距后,会看见物像“” 3,人体的组织是通过细胞分裂、分化形成的,其中不同的组织具有不同的功能。下列关于人体组织 的说法错误的是 () A.保护组织具有保护和分泌等功能 B.肌肉组织具有收缩和舒张的功能 C.神经组织能感受刺激,传导神经冲动 蜗 D.结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能 4.骆驼刺是一种耐早、耐盐并具有水土保持、防风固沙作用的植物。它的根系十分发达,最长可达 20米,可以从沙漠和戈壁深处吸取地下的水分和营养。骆驼刺的根能长这么长,主要是依靠图 中的 () 部 ②3 ④ A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④ 全能模考(五)一1 5.在生产实践中,某菜农种植的油菜幼苗长得矮小瘦弱、叶片发黄,你给菜农伯伯的施肥建议是要增 施 A.钾肥 B.氨肥 C.磷肥 D.无法确定 6.很多古树中间空了一个大洞,却依然郁郁葱葱:而大多数植物的树皮被虫子啃光之后,很快就会死 亡,这是因为破坏了植物的 () A.形成层 B.筛管 C.分生组织 D.导管 7.血液负责运输人体需要的氧气和各种营养物质以及身体各部位产生的代谢废物,是名副其实的 “生命之河”。下列相关描述错误的是 A.抽血化验时,针头刺入的血管是静脉 B.血浆的主要作用是运载血细胞,运输营养物质和废物 C.血细胞中数量最多的是红细胞,主要负责运输氧气 D.血液静置分层后,中间的白色物质是白细胞 8.如图曲线甲、乙分别表示血液流经某器官前后某种成分的含量变化情况,下列相关叙述正确的是 液中某成分的含量 0 血竹内血液流动力向 A.若该器官为小肠,则曲线甲可以表示葡萄糖的含量变化 B.若该器官为肾脏,则曲线甲可以表示尿素的含量变化 C.若该器官为肺,则曲线乙可以表示氧气的含量变化 D.若该器官为大脑,则曲线乙可以表示二氧化碳的变化 9.学习了“人体内废物的排出”一课后,某生物学习小组的成员为了能快速区分血液、原尿和尿液,总 结了一些规律,如甲物质是在血液中含量少,尿液中含量多:乙物质是在原尿中有,尿液中无。这 两种物质可能是 () A.尿素、葡萄糖 B.蛋白质、葡萄糖 C.葡萄糖、蛋白质 D.蛋白质、尿素 10.小斌过马路时看到红灯亮起,便停在斑马线前等待。如图为红灯在小斌眼球的成像情况示意图 下列叙述错误的是 1 3 全能模考(五)一2 A.小斌患有一定程度的近视,应配戴凹透镜加以矫正 B.当小斌从近处看向远处的红绿灯时,②晶状体的曲度由小变大 C.红灯反射来的光线进入眼球时,首先经过①角膜 D.红灯的物像落在③视网膜上 11.某生物学习小组看到一幅污损的反射弧结构图,从图中无法判断①②④⑤的结构名称,但题目中 明确了若④断裂,则机体无感觉且无法完成反射:若②断裂,则机体有感觉但无法完成反射。由 此信息,学习小组的四人分别作出了下列判断,其中正确的是 3 A.①感受器、②传人神经 B.①效应器,④传出神经 C.⑤效应器、④传入神经 D.⑤感受器、②传出神经 12.2022年8月,四川多地水域出现不明长条线虫,疑似“龙线虫”,一时引起恐慌,而后四川疾控辟 谣声明,此线虫并非“龙线虫”,而是昆虫体内的某种线虫进入了水体。下列与线虫一样,也属于 无脊椎动物的是 A.黄鳝 B.螳螂 C.蛇 D.泥鳅 13.红雀喂食鲤鱼与黑猩猩钓取白蚁的行为,分别与下列哪项中的两种行为属于相同类型() A.蜘蛛结网、孔雀开屏 B.老马识途,惊弓之鸟 C.小狗识字、公鸡报晓 D.蜜蜂采蜜、鹦鹉学舌 14.下列各种性状中,属于相对性状的是 A.番茄果实的红色与黄色 B.兔的白毛与狗的褐毛 C.鸡的单冠与金鱼的肿眼泡 D.人的卷发与惯用左手 15.生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传的变异的是 A.健身达人锻炼后形成的肌肉群 B.长期户外工作者黝黑的皮肤 C.经太空育种后收获的拟南芥 D.在贫瘠土壤中收获

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