Unit 4 Then and now（课件）人教PEP版英语六年级下册

《Then and Now》 授课老师：XXX 时间：20XX.XX.XX 人教版六年级英语PPT课件 1 目 录 课题引入 重点解析 综合练习 扩展训练 2 第一部分 课题引入 3 3、一般疑问句以及回答： 问句：直接将be 提前， 肯定回答：yes，主语 + be 否定回答：no，主语 + be + not 添加标题 4 动词变成现在分词的方法: 1、直接 + ing： reading listening cleaning drinking 2、以不发音e结尾的动词，去e + ing： Write-writing make-making give- giving Have-having come-coming 添加标题 5 3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母 + ing： Getting letting running putting beginning 添加标题 6 1、写出下列动词的ing形式 Help _____ Come _____ Swim ______ Eat ______ Give _______ find ______ Sit _______ write ______ 添加标题 7 第二部分 重点解析 8 3. Is the girl ____ ( get ) up ? 4. What is she doing ? she is ____ ( sleep ) 添加标题 9 一、用所给动词的适当形式填空 Look ! The cat ____ ( run ) up the tree . The twins ________ ( have ) breakfast . Tom ______ ( play ) the piano in the room . 10 四、句型转换 1、 I am watering the flowers . （否定句） _____________________________ 2、 she is jumping now . （一般疑问句） _______________________________ 3、 he is doing his homework . （复数句） _____________________________ 添加标题 11 1、意思相同的感叹句，既可以用how来引导，也可以用what来引导。如： How interesting the boy is ! What an interesting boy he is ! 2、how 和 what引导的感叹句，后面的主语和谓语都可以省略。如： How nice tress is ! = How nice ! What a nice dress it is ! = What a nice dress ! 添加标题 12 第三部分 综合练习 13 How beautiful the frog is ! How beautiful the frogs are ! How + 形容词 + 主语 + 谓语 ！ 1 What a beautiful frog ! What beautiful frogs ! What + a/an +形容词+可数名词单数！ What + 形容词 + 可数名词复数！ What + 形容词 + 不饿可数名词！ 2 添加标题 14 7. How old the man is ! _____ ______ old man ____ _____ !8. What nice books they are ! ____ ______ the books ____ ! 9. How amazing the building is ! ______ ____ amazing building ___ ____ ! 添加标题 15 Tall - taller Short – shorter Strong – stronger Old - older Young – younger Long – longer 添加标题 16 2、重读闭音节末尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字幕，再加 – er： Big – bigger thin – thinner 添加标