2023年中考物理复习 电学实验复习 课件+学案

电学实验复习 五个重要电学实验: ①探究I与R的关系 ②探究I与U的关系 ③测定值电阻的阻值R ④测小灯泡的电阻R ⑤测小灯泡的电功率P 实验名称 ①探究I与R的关系 ②探究I与U的关系 ③测定值电阻的阻值R 实验电路 实验原理方法 实验方法:控制 不变,改变 , 实验方法:控制 不变,改变 , 原理:根据 公式: 。 变阻器的作用 (1)保护电路(2)控制电阻R两端的电压 . 。 (1)保护电路(2)改变电阻R两端的 . (1)保护电路 (2)改变电阻R两端的 . 多次测量的目的 寻找I与R之间的 性规律 寻找I与U之间的 性规律 多次测量求平均值,可以减小测量的 。 实验结论 当 一定,I与R成 。 当 一定,I与U成 。 定值电阻的阻值不随 .和. 而改变。 实验坐标图 图 . 图 . 图 . 电阻 电压 电压 电压 电压 电阻 普遍 普遍 误差 U 反比 R 正比 电压 电流 不变 A B B 实验名称 ④测小灯泡的电阻R ⑤测小灯泡的电功率P 实验电路 实验原理方法 原理:根据 公式: 。 原理:根据 公式 。 变阻器的作用 (1)保护电路 (2)改变灯泡两端的 . (1)保护电路 (2)改变灯泡两端的 . 多次测量的目的 寻找灯丝的电阻随 变化的规律 寻找灯的实际功率随实际 .变化的规律 实验结论 当电压升高,灯丝的温度 ,灯的电阻变 . 灯的实际功率会随实际 .而改变。 实验坐标图 图 . 电压 电压 电压 电压 温度 升高 大 C 导学一: 实验序号 R0(Ω) RMN(Ω) I(A) 1 5 5 0.60 2 5 10 0.40 3 5 15 0.30 4 5 20 0.24 1、在图中将电压表接在PQ两点,可探究: 与 关系的实验,实验过程中,R0的 不变,MN间接入不同的电阻,可改变R0的 ,进行实验探究。 2、在图中将电压表接在MN两点,得到下表数据,能否达到探究I与R的关系的实验目的? , 原因是: 。解决的方法是: 。 电流 电压 电阻 电压 不能 更换电阻后,没有控制电压不变 串联一个滑动变阻器控制电压不变 导学二: 以下两实验数据处理时,能否用: 实现减少实验误差 测定值电阻R的阻值 测小灯泡的电阻 能/否 原因 因为:当电压升高,决定电阻大小的4个因素(材料,长度横截面积,温度)都 ,所以定值电阻R的阻值是 的 因为:当电压升高,由于灯丝的 改变了,导至灯丝的电阻 ,不是由测量 导致的。 能 不能 不变 不变 温度 改变 误差 导学三:如下图电路故障分析 说明:表中填写(选填“有、无”示数;0;3;等) L1和L2的发光情况 L1短路 . 示数 L2短路 . 示数 L1灯丝烧断 . 示数 L2灯丝烧断 . 示数 A L1 ,L2 。 L1 ,L2 。 L1 ,L2 。 L1 ,L2 。 有 有 无 无 0 3 0 3 0 3 0 3 亮 不亮 亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 堂上练习 1小明做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,实验室提供的器材如图1所示。 (1).在研究通过导体甲的电流I与它两端电压U的关系时,他将实验数据记录在下表中,第一次实验的数据如下图2所示,请将其填入表格中。 实验次数 电压(V) 电流(A) 1 2 2.8 0.28 3 4.2 0.42 (2)小明从第2次实验到第3次实验。为顺利完成实验,对电路需要做两个处理: ①对电源: ;②对电表: 。 1.4 0.14 断开开关,增加多一节电池 电压表要换0~15V的量程 (3)导体甲的电阻等于 Ω, 10 (1)连接电路时,开关应_(选填“断开”或“闭合”); (2)连完电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最_端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现小灯泡都不亮、电流表和电压表指针偏转小,小明认为此时小灯泡灯丝烧断,他判断是否正确?_,依据是_; (3)故障排除后,某次测量中电压表示数为2V,为测量小灯泡额定功率,应向_移动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”),使电压表的示数为_V,此时电流表的示数如图21所示,则小灯泡的额定功率是_W。 (4)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图像,所图22所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是_ . (5)若把小灯泡换成一个定值电阻,能进行哪项实验:_ (答案不唯一)。 A.探究电流与电阻关系 B.测量电阻阻值 C.探究电流与电压关系 2.如图1所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V): 断开 右 不正确 电流表有示数 左 2.5 0.6 灯泡电阻改变,导致I与u不成正比 B,C $ 电学实验专题复习 班别 姓名 学号 1、复习五个重要电学实验： 填写表格： 实验 名称 ①探究I