内容正文：
《分米和毫米综合练习5》
1.快乐填空。
（1）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。
（2）如下图所示，1厘米中间的每一个小格的长度是（ ）。
（3）橡皮的厚度约1（ ）；大拇指指甲盖宽约8（ ）；
一元硬币的厚度大约是2（ ）；银行卡的厚度大约是 1（ ）。
2.认真观察并填空。
（1） （2）
方块长（ ）毫米，即（ ）厘米； 钉子长（ ）毫米；
5角硬币宽约为（ ）毫米。 一元硬币宽约为（ ）毫米。
3.测量下面图形的各边长度。（以mm作单位）
4.填一填。
（1）
这张纸条的长度是（ ）厘米，也是1（ ），所以1分米＝（ ）厘米。
（2） 一个固体胶的长度大约是1（ ）。
（3） 5厘米＝（ ）毫米 8分米＝（ ）厘米
9米＝（ ）分米 300毫米＝（ ）分米
5.在（ ）里填上合适的单位或数。
企鹅身高5（ ） 门高2（ ）
金鱼身长5（ ） 作业本厚（ ）毫米
6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9毫米○9分米 3厘米○8毫米 7分米○70厘米 8分米○1米
7.按顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
8.下面是萌萌写的日记，请你帮她补充完整。（填长度单位名称）
今天早晨，我从2（ ）长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起1（ ）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有300（ ），上学路上我看见有一棵高2（ ）的小树被风刮歪了，我连忙找来了一根长1（ ）的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1（ ）长的钢笔和4（ ）厚的笔记本，认真地做起笔记。
9.小宇有一根细长绳，他在从左起2分米处和6分米处分别打了一个绳结。他用这根细长绳最多能一次测量出哪几种不同的长度？
10.两根木条绑在一起共长9分米，中间重叠部分长1分米，其中一根木条长5分米，那么另一根木条长多少分米？
11.教室的墙上挂了一排名人名言标牌，共6块，第一块和最后一块都靠墙角，每两块标牌之间间隔9分米，每块标牌宽4分米，这面墙长多少分米？
12.他们谁高？高多少？
参考答案
1.（1）毫米 （2）1毫米 （3）厘米 毫米 毫米 毫米
2.（1）10 1 20 （2）38 25
3.
4.（1）10 分米 10 （2）分米 （3）50 80 90 3
5. 分米 米 厘米 2（最后一空答案不唯一）
6. ＜ ＞ ＝ ＜
7. 4米 30分米 400毫米 30厘米
8.米 分米 米 米 米 分米 毫米
9.最多能一次测量出2分米、4分米、6分米这3种不同的长度。
提示：如图：从0出发可以量出2分米、6分米，从2出发可以量出4分米。
10.9－5＝4（分米） 4＋1＝5（分米）
提示：如图，。从总长9分米中去掉5分米还剩下4分米，4分米为另一根木条除去重叠部分后的长度，因此应再加上重叠部分的1分米，就是另一根木条的长度。
11.9×5＝45（分米） 4×6＝24（分米） 24＋45＝69（分米）
提示：教室的墙的长度包括6块标牌的宽度和5个间隔的长度。
12.1米50厘米＝15分米 17－15＝2（分米） 答：小华高，高2分米。
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