内容正文:
【押题演练】备战2023年中考全真模拟押题卷(湖南长沙卷)
生物
1、 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.下列说法属于生物共同特征的是( )
A.都是由细胞构成的 B.都具有呼吸系统
C.细胞都具有分化能力 D.都能生长和繁殖
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】结合分析可知:“都是由细胞构成的”、“都具有呼吸系统”、“细胞都具有分化能力”不是生物的共同特征;而“都能生长和繁殖”是生物的共同特征,故选D。
【点睛】正确识记并理解生物的共同特征是解题的关键。
2.下列关于使用显微镜的说法正确的是( )
A.对光时要用低倍镜对准通光孔
B.显微镜的放大倍数只取决于物镜的放大倍数
C.观察“b”,看到的物像是“p”
D.当光线较强时,用反光镜的凹面对光
【答案】A
【分析】(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,物镜越长,放大倍数大,物镜越短,放大倍数越小。
(2)对光时先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;显微镜下所成的像是实物的倒像;光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜,据此解答。
【详解】A.对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了,A正确。
B.在显微镜的结构中,对物体起放大作用的是目镜与物镜,物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,B错误。
C.显微镜下所成的像是实物的倒像。将“b”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“q”字母,C错误。
D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,D错误。
故选A。
【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
3.某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表中所示。分析正确的是( )
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
①
20
20
20
水(毫升)
30
30
②
30
温度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
A.表中①是30,②是20
B.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
C.要获得准确的测量结果,必须在食物燃烧灰烬凉透时读数
D.相同质量的四种食物中,含能量最多的是核桃仁
【答案】D
【分析】(1) 每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多,吸收的热量越多表明食品燃烧释放的能量越多。
(2) 种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【详解】A.对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少,食品的质量必须相同,因此实验中,①是20,②应该为30, A错误。
B.实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量,因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量,B错误。
C.食物燃烧灰烬凉透时,这一过程会导致水中热量的散失,会导致数据偏低,C错误。
D.从实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中,同等质量的四种食物使同等量的水温度升高最多的是核桃仁,所以含能量最多的是核桃仁,D正确。
故选D。
4.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。引起梅花开花的非生物因素是( )
A.降水 B.温度 C.光照 D.土壤
【答案】B
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。
【详解】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻来”,引起梅花开花的非生物因素是温度。
故选:B。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
5.下列各项中能表示一条完整的食物链的是 ( )
A.兔子吃草,狐吃兔子 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 D.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠
【答案】A
【详解】狐吃兔子,兔子吃草,能够完整地表示一条食物链:草→兔子→狐,A正确;螳螂捕蝉