第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长课时练习 一、单选题 1．“单丝不成线，独木不成林。”“树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。”这两句话启示我们（    ） ①个人力量在集体中汇聚，就会变得强大 ②每个人都有自己的生活节奏，要关注个人利益 ③任何事情的完成都需要多个人的共同完成 ④个人与集体相互依存，要积极维护集体利益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．2023年4月1日“美丽佛山•一路向前——2023佛山50公里徒步”活动在佛山市五区开展，广大市民纷纷参与，市民小李表示，他加入了朋友们组成的“徒步团队”，并在队友的鼓励和支持下走完全程。小李能够达成目标说明了（　　） A．只要有共同目标，集体就能获得成功 B．个人的力量是分散的，在集体中汇聚，就会变得强大 C．集体的力量是强大的，可以影响个人 D．个人力量是有限的，通过优化组合可以实现优势互补 3．美国当地时间1月21日晚，在普莱西德湖进行的2023年世界大学生冬季运动会女子冰壶决赛中，中国队在上半场1：4落后的情况下，下半场都发挥出色，每一个垒次都认真完成，最终以6：4逆转战胜韩国队，夺得金牌。这启示我们（　　） A．我们在集体中要敢于竞争、善于合作 B．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 C．美好集体是善于合作的、充满友爱的 D．集体只要精诚团结，就可以战胜对手 4．“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（    ） ①集体有助于我们获得安全感和自信心 ②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ③个体需要借助团队的力量使自身更强大 ④个人一旦进入群体，他的个性就没有了 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变，每个人都有自己的节奏，下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是（　　） ①个人节奏和集体旋律和谐时，个人可顺利地融入集体 ②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，个人要调整自己的节奏 ③个人节奏与集体旋律永远无法达成一致 ④个人当节奏和集体旋律无法统一节奏时，造成的冲突可能会带给我们烦脑 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．某班黑板报中有一段文字：千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。这段文字分别呈现出的道理是（    ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作     ②个人的力量是分散的，生活中不必关注 ③个人只有融入到集体的事业中才最有力量         ④集体的力量大小取决于集体成员数量的多少 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”这告诉我们（       ） ①集体力量完全取决于成员数量的多少         ②把个人融入到集体中，定能取得事业成功 ③个人力量通过优化组合，会产生强大合力     ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 A．①② B．①⑧ C．②④ D．③④ 8．2023年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表60周年。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这句话告诉我们，个人与集体的关系有（　　） ①个体必须借助集体的力量，才能使自身更强大 ②只有把自己融入集体，才能最大限度实现个人价值 ③个人一旦进入集体，他的个性就没有了 ④集体的力量来源于成员数量的简单相加 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．小通同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小通感到篮球训练也占了一些学习时间，就萌生了退队的想法。但他是篮球队的主力，一旦退队就会影响整个队的成绩。对此，小通应该（   ） ①调整自己的节奏，保持集体旋律的和谐 ②以集体利益为重 ③以自我学习为重，集体利益放在其次 ④自觉地让个人利益服从集体利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．下列言行属于具有集体荣誉感的有（   ） ①为创建良好的班集体建言献策 ②为集体的挫折感、失败感到苦恼 ③以损害他人名利维护集体的利益 ④对班集体的事情总是不管不问 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 11．周五下午，班级大扫除，但是甲组有两位同学请假，导致人手不足。劳动委员大周找到小丁和小王，想让他们和请假的两位同学换下，小丁立刻答应了，但是小王却不太乐意。如果你是小丁，你会对小王说（   ） ①在集体生活中，我们要学会担当  ②关爱班级，我们要有主人翁意识 ③要给班干部面子，待会出工不出力 ④建设美好集体，需要共建担责，为班级分忧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．俗话说：“人心齐