第一单元 课时优案1 中国人民站起来了(1)-【金版教程】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册作业与测评课件PPT(统编版)

2023-06-13
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语文 选择性必修·上册 作业与测评 第一单元  课时优案1 中国人民站起来了(1) 课前 • 自主梳理 xuē 亥 qiǎng wǔ zhá bì 捣 懈 惕 náo 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 2.词语填空 根据语境和括号里面的提示,在下面语段的横线处填写词语。 新中国73年,是一部革故鼎新、开拓创新的历史。在中国共产党的领导下,中国人民以﹍﹍﹍﹍﹍﹍(形容在恶势力和困难面前意志十分坚强)的斗争精神,以“敢教日月换新天”的英雄气概,创造了“无边光景一时新”的历史巨变。在这幅﹍﹍﹍﹍﹍﹍(指国家兴旺发达,欣欣向荣)的画卷背后,闪耀着更深层的历史逻辑。自鸦片战争以来,在中国历史舞台上,各种政治力量轮番登场,各种主义思潮纷纷亮相。多少轰轰烈烈,多少慷慨悲歌,多少前赴后继,依然未能改变江山飘摇、神州陆沉 不屈不挠 繁荣昌盛 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 的悲惨命运。诸路皆走不通了,中国共产党人历经艰辛探索,终于找到了一条新路:把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,开辟出实现民族复兴的人间正道。只有共产党才能救中国,这是﹍﹍﹍﹍﹍﹍(一点也没有可以使人怀疑的地方)的,其历史功绩﹍﹍﹍﹍﹍﹍(指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中,不会随时间的推移而逐渐消失)。在庆祝新中国成立73周年的庄严时刻,再写历史新篇章,也将不变的深情与信仰写在每一个中国人的心中:我爱你,中国! 毫无疑义 不可磨灭 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 3.辨析词语 选择正确的词语填在横线上。 (1)指明·表明 参加人民政治协商会议的六百多位代表,代表着全国所有的民主党派,各个地区,各个民族和国外华侨等,这就﹍﹍﹍﹍﹍﹍,我们的会议是全国人民大团结的会议,﹍﹍﹍﹍﹍﹍中国共产党是代表最广大人民根本利益的政党。 解析 指明:明确指出。表明:表示清楚。前者重在“指向”,后者侧重“结果”。 指明 表明 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 (2)职权·职责 每一位中共党员要清楚自己的初心和使命,面对老百姓,一定要在自己的﹍﹍﹍﹍﹍﹍范围内,履行好自己的﹍﹍﹍﹍﹍﹍,全心全意地为人民服务。 解析 职权:指职务范围以内的权力。职责:职务和责任。前者重在“权力”,后者侧重“责任”。 职权 职责 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 (3)不可磨灭·永垂不朽 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们将﹍﹍﹍﹍﹍﹍,他们的革命事迹﹍﹍﹍﹍﹍﹍,将永远激励后人前行。 解析 不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中,不会随时间的推移而逐渐消失。永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。前者强调“始终保留”,后者侧重“永远流传”。第一空强调英雄的姓名、精神永远流传,故用“永垂不朽”;第二空强调其事迹永远被人们牢记,故用“不可磨灭”。 永垂不朽 不可磨灭 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 课堂 • 整体自探 1.在结构框架图的空缺处填上合适的内容,语言力求简洁。 共同感受 推翻了帝国主义在中国的统治 经济战线迅速获得胜利 国防获得巩固 坚持人民民主专政和团结国际友人 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 2.下面对课文内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.这是一篇观点鲜明、态度坚决、不容置疑的演讲词,它是毛泽东主席在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的讲话稿。 B.这篇演讲词或叙述,或阐释,或告诫,或期望;有对历史的回顾,有对未来的远瞻。 C.文章激荡着无比的自豪,无比的自信,处处洋溢着中国人民胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 D.在三年多的时间里,全国人民团结起来,取得了胜利。以后只要我们坚持人民民主专政,就会永远胜利。 解析  “取得了胜利”不准确,应是“取得了基本的胜利”。“就会永远胜利”的条件不全面,除“坚持人民民主专政”外,还有“团结国际友人”。 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 课后 • 评价作业 一、语言文字运用 1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①辛弃疾督办江西赈灾工作时,抑制粮商囤积粮食,发放无息贷款,最终稳定了物价,百姓熬过饥荒。他还慷慨地拿出运粮船的十分之三帮助信州﹍﹍﹍﹍﹍﹍难关。 ②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不﹍﹍﹍﹍﹍﹍这一技术。 课前·自主梳理 课堂·整体自探 课后·评价作业 ③昨天,的士司机张权遭到了3名男子的殴打。事后,虽有警方到场﹍﹍﹍﹍﹍﹍并将打人者控制,但得知此事的数百名的士司机仍迅速聚集到现场,围住打人者齐声要求其道歉。 A.度过 沿用 处治

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