2023年中考化学强化复习常见气体的制备

2023年中考化学强化复习：常见气体的制备 1. 实验室用如图A、B装置相连可制取多种气体。 （1）若用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式：______，能用B收集氧气的原因是______。 （2）若要控制制取气体的速率，如何对上述装置改进？______。 2. 用如图装置可以制取干燥的O2，回答下列问题。 （1）画出Y瓶中导管部分___________。 （2）X中的分液漏斗也可以用长颈漏斗代替，与长颈漏斗相比较，该装置的主要优点是什么___________？ 3. 如图是实验室常用的装置，请回答下列问题： （1）装置C与B相比，装置C的优点是什么？ （2）若用装置D收集CO2，写出验满方法。 4. 如图是实验室制取气体的常用装置。 （1）C装置可以控制反应的发生和停止，则选择该装置制取气体的条件是什么？ （2）若用D装置采用排水法收集氧气，请简述其操作步骤。 5. 下图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题： （1）小明用高锰酸钾制取氧气，他选择了装置A，并在试管口放了一小团棉花，放棉花的作用是什么？_____。 （2）制取氢气时，既可选用装置B，也可选用装置C.C与B相比，其优点是什么？_____。 （3）若用装置D收集二氧化碳，检验二氧化碳收集满的方法是什么？_____。 6. 如图是实验室制取气体的常用装置。 （1）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式__________。 （2）与B装置相比，C装置的优点是：__________。 （3）若用固体NH4Cl和固体Ca（OH）2加热制取并收集NH3（NH3极易溶于水），应选用哪些装置：__________。 7. 实验室现有如图所示制取气体的装置。 （1）写出用A装置制取氧气时发生反应的化学方程式。 （2）实验室若用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3），已知氨气极易溶于水，则实验室制取氨气可选择的装置组合是什么？ （3）B装置有错误，请你画出利用改正后的装置制取二氧化碳时所加药品的装置图。 8. 某小组同学利用如图装置制备CO2并模拟自然界中CO2的循环，请回答下列问题。 （1）实验室制取CO2和O2均可选用图示中的装置组合为_________（填字母序号）。 （2）将E装置置于阳光下一段时间，观察到试管中有气泡产生，请简述试管中所收集气体的检验方法________。 9. 下图是实验室制取气体的常用装置。 （1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为______（写一套即可，填字母代号），该反应的化学方程式为______。 （2）B或C装置均可作实验室制取CO2气体的发生装置，若用B装置制取气体，实验过程中要停止反应，可采用的操作是______。 10. 实验室利用图1中A装置制取二氧化碳，成成取适量反应后经过滤得到的滤液于烧杯中，向烧杯中逐滴滴加碳酸钠溶液，并用pH传感器连续监测，得到如图2所示图像。 （1）图1中B装置也可用于实验室制取二氧化碳，且B装置能控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理。 （2）用化学方程式表示BC段pH不变的原因。 11. 过氧化钠（Na2O2）是一种谈黄色粉末，常温下能分别与CO2、H2O、HC1反应生成O2。为验证CO2跟Na2O2反应生成O2，某化学小组同学设计了如图装置。 （1）过氧化钠和水反应生成一种碱和氧气，该反应的化学方程式为________。 （2）反应开始后，装置F中带火星的木条复燃，但白磷仍未燃烧，原因是______。 （3）实验结束后，取少量D装置中固体，加足量水溶解，有气泡产生。请设计实验证明该溶液中溶质含碳酸钠和氢氧化钠。______（写出实验操作和现象） 12. 某小组同学利用如图装置，选用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳并检验其性质。 （1）制取二氧化碳并验证二氧化碳能与水反应。 ①写出所选装置的正确连接顺序：______（填字母，下同）→______→______→______； ②实验中可观察到E装置中的现象是什么？______。 （2）用C装置验证二氧化碳能与氢氧化钠反应时，并未观察到明显现象，请设计实验方案检验反应后C装置溶液中溶质的成分。（简要写出实验步骤、现象和结论） 13. 根据下列装置，结合所学化学知识，请你参与回答问题： （1）写出图中编号仪器的名称：①_______。 （2）若用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为_____(填序号)。 （3）若用F装置收集并验满二氧化碳，则气体应从_____端进入瓶内(填“a”或“b”)，验满的方法是_______。 （4）某同学用G装置探究燃烧的条件，他向Q中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1将M中溶液滴入N中，Q中有气泡冒出，白磷燃烧。此实验运用对比的方法研究了