跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册

2023-06-13
| 16页
| 171人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

发展平衡能力——单脚跳 小学—人教版—体育与健康—第四章 说到平衡能力,同学们通常会想到摔跤,单脚站不稳,平衡木走不过去等。 那么怎样才能提高我们的平衡能力呢? 课前准备 1.穿好运动服、运动鞋。 2.检查运动场地,避免碰到尖锐物品和家具边角。 3.准备8张废旧纸,制作成8个小纸球。 1、准备1张废纸 2、用力揉捏成小纸球 安全提示 1.运动前,充分预热身体。 2.运动中,关注身体状态,如有头晕、呕吐等不适症状请马上停止运动并告知家长。 3.运动后,充分拉伸放松。 动态热身 听音乐,跟着老师的动作,模仿练习。 1.半蹲起 2.肘触膝 3.半蹲跳 4.开合跳 5.胯下击掌 技能学习 一、多种方式单脚站立 1.单脚站立 2.挥手单脚站立 3.闭眼单脚站立 练习注意事项:躯干保持正直,核心收紧,支撑脚伸直,重心落在支撑脚上,身体保持平衡 。 将纸球摆成两条直线。比一比谁的速度更快。 60cm 60cm 场地准备 技能学习 二、行进间单脚跳跃 1.单脚跳绕过纸球 2.单脚跳跃纸球 练习注意事项:支撑脚前脚掌蹬地发力起跳,踝、膝关节充分蹬伸,落地屈膝缓冲,控制身体平衡。 游戏 体能:十字象限跳 场地准备:将纸球摆成下列形状。 1 4 3 2 练习注意事项:站在在纸杯中央,听指令进行跳跃,在跳动过程中 落地屈膝缓冲,身体保持平衡。 拉伸放松 听音乐,跟着老师的动作,模仿练习。 体育作业 1.复习本节课内容,与家长一起挑战闭眼单脚站立,看看谁能够站得最久。 2.贴墙半蹲 30s*3组 3.单脚跳绳 30个*3组 发展平衡能力——单脚跳 小学—人教版—体育与健康—第四章 答疑环节 一、单脚站立如何保持身体平衡? 1、大腿、腰腹核心用力收紧,保持躯干保持正直 2、支撑脚膝盖伸直、重心落在支撑脚上、双手平举保持身体平衡。 3、当身体出现晃动时,只需通过双手上下移动来保持平衡,躯干一定要保持正直,避免重心左右移动。 二、行进间单脚跳跃如何保持身体平衡? 1、双手自然向上摆动,前脚掌蹬地发力起跳。 2、全脚掌落地、落地屈膝缓冲、身体稍前倾、重心落在支撑脚前,同时双手自然张开,控制身体平衡。 3、落地站稳再进行下一次练习,避免因速度过快导致动作不稳定。 小学—人教版—体育与健康—第四章 谢谢大家观看 同学们,再见! $

资源预览图

跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
1
跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
2
跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
3
跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
4
跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
5
跳跃:发展平衡能力 (课件)人教版体育四年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。