核心必刷题十二 古代文明的产生与发展-【育才学案】2022-2023学年高一历史暑假作业核心必刷题

核心必刷题十二古代文明的产生与发展 核心必刷题十二 古代文明的产生与发展 刷考点 A.使希腊成为统一的政治实体 练核心考点 B.强化了希腊人的集体认同感 考点一 地理环境与人类早期文明的关系 C.加剧了希腊各城邦间的矛盾 1.一位西方学者说道：“埃及人是在岩石上砍凿 D.加强了古希腊与世界的联系 出他们的艺术的，他们不是‘为艺术而艺术’。” 6.在罗马帝国时代，希腊式的民主（政治平等、轮 这表明 番而治等)和个人自由是一种奢侈品，罗马人 A.古埃及艺术功利目的性强 很少表现出对它的兴趣。这主要因为当时的 B.古埃及人宗教思想的具体体现 罗马 C.以来世为中心的宗教影响深刻 A.大肆对外侵略扩张 D.重视选材上对石料的偏爱 B.仍然处于奴隶社会 2.(2023·济宁模拟)世界上有56种可以食用的 C更崇尚权威和秩序 野生草本植物，其中至少有32种生长于两河 D.受希腊文化影响小 流域的“新月沃地”。戴蒙德指出，相比之下， 考点二东西方文明在交融中传播 智利最肥沃的土地只有两种，“加利福尼亚和 7.古典时代，欧亚大陆上各个帝国的活动区域几 非洲南部都只有一种，而澳大利亚西南部连一 乎完全局限于其各自所在的大河流域，以至于 种也没有。这一事实有助于我们解释人类的 在世界地图上看起来就像汪洋大海中的几座 历史进程”，由此可以推知 () 孤岛。然而到公元1世纪时，罗马帝国、安息 A.早期不同文明生产水平差异较大 帝国、贵霜帝国和汉帝国连成了一条从苏格兰 B.两河流域文明水平优于其他地区 高地到中国海横贯欧亚大陆的文明地带。这 C.农业革命助推文明的产生与发展 条文明地带 ( D.自然环境决定了文明的发展速度 A.得益于帝国的官方支持 3.婆罗门自己说，我们之所以高贵，是因为拥有 B.将铁器由西方传入东方 广博的知识和崇高的精神境界；而广大的吠舍 C.加强了东西方文明交流 则认为，婆罗门的高贵是因为他们的出身。这 D.促进了四大发明的西传 表明对同一历史事物 ( ) 8.公元前3世纪末，西方曾发生早期的“人才流 A.不同的立场有不同的观点 失”现象，整个地中海世界的哲学家、数学家、 B.不同的时代有不同的解释 医生、植物学家、语言学家、艺术家和诗人等， C.不同的民族有不同的认识 受到舒适且催人上进的气氛、极好的设备、免 D.不同的国度有不同的理解 费的膳宿和令人羡慕的薪酬的吸引而纷纷来 4.与古代埃及艺术中的神圣威慑力相比，古希腊 到埃及。这种现象 艺术有所不同。古希腊人认为“健全的精神必 A.使埃及成为世界文化中心 然寓于健全的身体”。在这种思想的指导下， B.为亚历山大东征做准备 他们发现了人体美，创造了纯洁无邪的理想化 C.导致了希腊文明的衰落 的裸体雕塑，并特别注重对人的个性和心理活 D.促进了埃及文明的发展 动的描述。这表明 ( 9.下图为意大利那不勒斯附近的庞贝古城出土 A.古希腊艺术发展具有自身的优势 的壁画作品。该画作创作于1世纪早期，描绘 B.古希腊艺术体现了人文主义精神 了柏拉图正在与学生们讨论哲学问题的情景。 C.古希腊艺术脱离了神的影响 该画可用于研究 ) D.古希腊艺术发展受制于自然环境 5.古代奥林匹克赛会始于公元前776年，每四年 举办一次，共举办了上千年。当时地中海沿岸 的希腊各城邦都派出他们最好的运动员到奥 林匹亚城，进行速度、力量和技巧等方面的比 赛。据此可知，奥林匹克赛会 ( 29 图高一历史 A.古代罗马帝国的思想文化 C.直观反映了雅典公民的盲从性 B.不同文明间的交流与互鉴 D.全面体现了民主政治的进步性 C.文艺复兴时期的绘画特点 关键能力二分析历史问题的能力 D.雅典民主制的进步与局限 14.恩格斯曾指出：“野蛮时代是学会经营畜牧业 10.公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大历经 和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加 数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了 天然产物生产的方法的时期。文明时代是学 从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东 会对天然产物进一步加工的时期，是真正的 传。从文明传播的方式看，以上材料实质上 工业和艺术产生的时期。”据此，推动“野蛮时 表明 代”向“文明时代”发展的重要条件是( A.亚历山大东征传播了希腊文化 A.文字的发明 B.冶金业的出现 B.亚历山大建立了地跨亚非欧三洲的大帝国 C.农业的发展 D.工商业的兴起 C.文明的交流进一步加强 D,武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一 提素养· 培核心素养 11.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐 渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方， 核心素养唯物史观历史解释 一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反 15.阅读材料，完成下列要求。 映了亚历山大帝国的对外战争 材料希腊的法治思想主要围绕平民的