3小青蛙（课件）统编版一年级语文下册

小青蛙 统编版一年级下册 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 猜一猜 我们该怎样对待小青蛙？ 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 小青蛙是保护禾苗的益虫，所以我们要爱护它。 3 教学目标： 1.通过儿歌诵读，认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁；会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。 2.了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。 3.正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。 护 害 保 摘苹果 让 事 病 读一读“清、晴、睛、情、请”的读音，说说你发现了什么？ （它们的读音…… 猜猜它们表示的意思） 睛 jīng 清 qīng 情 qíng 请 qǐng qíng 晴 读音相近，都带有后鼻音“ing”； 字形相通，都带有相同的部件 “青”字，叫做“青”字族 左边的部首不一样 左边的部首不一样 7 清 晴 青 睛 情 请 青 清 晴 情 请 睛 上下结构： 左右结构： 青 清　晴　情　请　睛 分一分 （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 10 小 青 蛙 河 水 清 清 天 气 晴， 小 小 青 蛙 大 眼 睛。 保 护 禾 苗 吃 害 虫， 做 了 不 少 好 事 情。 请 你 爱 护 小 青 蛙， 好 让 禾 苗 不 生 病。 11 青蛙：生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。 青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。 青蛙是怎样捕捉害虫的 12 小青蛙能做什么？（吃害虫。） “保护禾苗吃害虫，做了不少好事情” “保护”的含义：小青蛙爱吃害虫，把害虫消灭光，禾苗就能健康生长。小青蛙的行为就是“保护”。 把字宝宝送回家 太阳公公出来了，今天是（ ）天。 （晴 睛） 我有一双大大的眼（ ）。（晴 睛） 小鱼在（ ）清的河水里游来游去。（青 清） 我今天的心（ ）很好！（晴 情） （ ）你爱护小青蛙。（请 清 ） 晴 请 情 清 睛 14 板书设计 大眼睛 吃害虫 保 护 水 清 目 睛 日 晴 心 情 言 请 小青蛙 课堂总结 认识了“青”字族,学习了形声字的构字规律：形声字是由两部分形旁和声旁组成，左边不同的偏旁是形旁，表示字义，右边的青字是声旁，表示读音。 16 清水塘，亮悠悠， 青蛙妈妈来种豆。 扑通一声跳下水， 种了颗颗黑豆豆。 黑豆豆，发了芽， 水塘里面游啊游。 青蛙妈妈种的啥， 原是一群蝌蚪啊！ 青蛙种豆 青蛙是捉害虫的小能手，更是庄稼的好朋友，我们一起保护小青蛙，好吗？回家把这首儿歌背给你们喜欢的人听，让他们和我们一起保护小青蛙吧！ 17 引导填空，再读一读。 （清清）的河水 （吃）害虫 （大大）的眼睛 （爱护）青蛙 （小小）的青蛙 （做）事情 （晴朗）的天气 （保护）禾苗 想一想，填一填。 睛 情 晴 清 请 请 清 晴 情 识字练习到此结束 $