第三章 第2节 气压带、风带对气候的影响-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1作业与测评课件PPT（中图版2019）

第三章　天气的成因 与气候的形成 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 第二节　气压带、风带对气候的影响 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 第一课时　气压带、 风带 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 基础演练精准巩固 考点一　气压带、风带的形成 考向1　大气环流 读北半球三圈环流示意图，完成1～2题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 5 1．形成三圈环流的因素有(　　) ①海陆热力性质差异　②气压带和风带的季节移动　③高低纬之间的冷热不均　④地转偏向力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析　由于太阳辐射在高低纬度之间的分布不均，形成赤道与极地之间的单圈环流；由于地转偏向力的作用，进一步形成三圈环流。B项正确。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 6 2．下面能正确表示c气压带两侧大气运动的是(　　) 解析　读图可知，c气压带北侧是西南风，南侧是东北风，D项正确。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 7 考向2　气压带、风带的分布 下图为某气压带所处位置及气流运动状况示意图。读图，完成3～4题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 3．该气压带为(　　) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带 解析　读图可知，该气压带位于赤道附近，为赤道低气压带。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 9 4．此时，M地盛行(　　) A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风 解析　结合纬度可知，M地位于北半球低纬地区，受东北信风控制，盛行东北风。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 10 考向3　气压带、风带的性质 读某条经线上部分气压带、风带位置示意图，回答5～6题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 5．关于图示气压带气流成因及性质的组合，正确的是(　　) A．甲—动力—湿热 B．甲—热力—湿热 C．丁—热力—湿冷 D．丁—动力—干冷 解析　读图可知，甲为赤道低气压带，盛行上升气流，是热力作用形成的，为湿热气流；丁为极地高气压带，盛行下沉气流，是热力原因形成的，为干冷气流。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 12 6．关于图示风带气流性质的组合，正确的是(　　) A．乙—湿热 B．乙—温湿 C．丙—干冷 D．丙—湿冷 解析　读图可知，乙为信风带，为干热气流；丙为极地东风带，为干冷气流。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 13 考向4　气压带、风带的季节移动 下图为某日南半球部分气压带、风带分布示意图，图中①②③代表气压带或风带。读图，回答7～8题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 7．气压带和风带季节移动的根本原因是(　　) A．四季变化 B．太阳直射点的回归运动 C．海陆分布 D．太阳辐射的纬度分布 解析　气压带和风带季节移动的根本原因是太阳直射点的回归运动。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 15 8．该日，北半球正处于(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 解析　从图中可以看出，②气压带位于30°S附近，所以该气压带为南半球的副热带高气压带。该气压带此日南移至30°S以南，故该日北半球正处于冬季。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 16 考点二　海陆分布对大气环流的影响 考向1　北半球冬、夏季气压中心 读世界部分区域海平面气压分布图(单位：hPa)，完成9～11题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 解析　图中亚洲被①亚洲低压控制，应为北半球的夏季。此时，我国东部大部分地区的盛行风向为来自太平洋的东南季风。 9．图中所示的季节应为北半球的(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 10．亚洲低压是图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 11．此时，我国东部大部分地区的盛行风向为(　　) A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 18 考向2　季风环流 下图为世界某区域1月和7月海平面气压和风向图，图中箭头表示风向。据此回答12～13题。 基础演练精准巩固 关键能力创新突破 学业质量达标检测 12．与我国冬季风的形成