第一单元 青春时光 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-06-13
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第一单元青春时光课时练习 一、单选题 1.解决青春期矛盾心理的方法多种多样,下面属于有效方法的有(  ) A.积极开朗,合理宣泄 B.迷恋网络,逃避现实 C.树立理想,越大越好 D.不管不顾,长大就行 2.北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计总执行刘平云曾向记者透露:最初入围的吉祥物作品,创意原型是冰糖葫芦。随后的时间,设计团队在保留冰糖葫芦冰壳的前提下,开始了长达7个月的修改,最终还是认为国宝大熊猫最适合代表中国。“冰墩墩”的创作之路启示我们(  ) ①青春离不开思考,要学会独立思考 ②青春离不开创造,要开发创造潜力 ③青春若想要无悔,要事事打破常规 ④青春因实践精彩,要细心观察生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.慎独作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,自己独自也能严守道德准则。下列行为能体现“慎独”的是(   ) ①小强在自习课上与同学一起讨论作业 ②小明经常独自躲在校园无人的角落里吸烟 ③找不到垃圾桶小丽将果皮独自收起 ④父母出差,小美自己把家里收拾的井井有条 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.“男女搭配,干活不累”,这种是心理上的异性效应,尤其是青少年更为明显。这启示我们,异性交往(   ) ①有利于提高工作效率  ②有利于促进身心健康发展 ③有利于消除人际矛盾  ④有利于改善团队工作氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.面对下图中小含的烦恼,作为她的朋友,你最想对她说的是(   ) A.要理性地分析他人对自己的评价 B.有效的沟通交流能够化解矛盾冲突 C.勇敢尝试才能体验成功带来的自信 D.享受喜悦和快乐让青春生活更美好 6.随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。“亲青热线”的设立(   ) ①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期 ②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼 ③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 ④对青少年的帮助微乎其微 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①② 7.随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作,如女飞行员、女宇航员、女舰艇指挥员等。这一变化表明(   ) A.不要过于受性别刻板印象的影响,男女生都可以发挥自己的潜能 B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的 C.对于青春期特有的生理变化,应平静而欣然地接受 D.女性虽然先天不及男性,但后天的努力比男性强 8.“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的一代,而是向往明天,创造未来的一代。-----邓颖超”对此,我们青少年的正确做法是(   ) ①我们要利用一切手段,敢于打破常规,开创前人未走之路 ②做一名对国家和社会有用的创造者 ③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 ④我们要当勤奋学习、自觉劳动、勇于担当的好少年 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.“月亮船呀月亮船,载着童年的神秘,飘进了我的梦乡,悄悄带走无忧夜,不知不觉,靠近了青春岸……”不经意间我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。青春期是(   ) ①介于儿童期和成年期之间的过渡期 ②人一生中身体发育的重要时期 ③生理和心理比较成熟的时期 ④世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 10.关于“爱情”的理解,你认为最合理的是(   ) A.异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情 B.爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力 C.男生女生之间真正的友情就是爱情 D.青春期,对异性的欣赏和好感就是爱情 11.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我们会猛然发现自己在不经意间长大,给予我们带来了一种全新感觉。青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,错误的是(   ) ①青春的我们既要追求内在美,更要在意外在美 ②处于青春期的我们或迟或早在身心方面都会发生一些变化 ③青春期的我们有一种强烈的成人感 ④我们可以采取任何方式调适青春期矛盾心理 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 12.小闽转学来到新学校,因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。假如你是小闽的好伙伴,你可以给小闽提哪些建议帮助他摆脱困境(   ) A.顺其自然,等待其他同学结识自己 B.青少年的主要任务是学习,朋友交不交无所谓 C.积极参加体育活动,主动接触同学 D.从网络中寻求慰藉,没事就玩电脑游戏 13.一般情况下,女同学学习比较认真、仔细,男同学则

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