第06讲 药品的取用、物质的加热-2023年暑期初二升初三化学衔接自学课（人教版）

第06讲 药品的取用、给物质加热 【学习目标】 1.药品的取用规则 2.药品取用的操作、量筒的使用、用酒精灯给物质进行加热 【基础知识】 1.药品的取用规则 （1）三步原则：不能用手接触药品；不得尝任何药品的味道；不能直接闻药品的气味，采用“扇闻”的方法。 （2）最少量原则 应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：固体需盖满试管底部，液体取1-2mL （3）环保原则：用剩的药品不能放回原瓶。不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。 2.固体药品的取用 (1)块状药品或金属颗粒的取用：取用时，先将试管平放，再将夹持固体的镊子伸入试管中，然后将试管慢慢直立，使药品慢慢滑落至试管底部。 一横二放三慢立 （2）粉末状药品的取用：取用粉末状固体药品使用药匙或纸槽；取用时，先将试管斜放，再将盛有药品的药匙伸入试管中，将药品送到试管底部，然后将试管直立起来。 一斜二送三直立 ( 6 )3.液体药品的取用 (1)较多量液体药品可用倾注法 ①瓶盖倒放在实验台 ②倾倒液体时，应使标签向着手心 ③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内 ④倾注完毕后，立即盖上瓶塞 ⑤标签向外放回原处 (2)少量液体药品可用胶头滴管取用 ①先排尽空气再吸液； ②竖直悬放在容器口上方，不能伸入容器口或与器壁接触以免沾污滴管； ③吸取液体后，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽； ④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品； ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲洗。 (3)一定量的液体可用量筒取用 ①选择接近且略大于所取液体体积的量程的量筒； ②向量筒中慢慢注入液体，快到所需体积的刻度时停止倾倒； ③用胶头滴管滴加液体至凹液面最低处和所需体积刻度线平齐。 ④读数前，量筒必须放平稳；读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平。 【讨论】量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？ 读数上：俯大仰小 【实验1-4】 （1）在上步有澄清石灰水的试管中滴加1~2滴酚酞溶液。 （2）用10mL量筒量取2mL稀盐酸，加入实验1-3中盛有碳酸钠粉末的试管中。 实验内容 现象 澄清石灰水中滴加酚酞溶液 溶液颜色由无色变为红色 碳酸钠粉末与稀盐酸反应 迅速产生大量气泡、固体粉末溶解 4.给物质加热 酒精燃烧火焰分 三 层， 外 焰温度最高。 【实验1-6】用10 mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入试管中，再滴加硫酸铜溶液，观察并记录现象。用试管夹夹住该试管(夹在距试管口1/3处)，加热，观察现象。 实验内容 现象 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液 有蓝色絮状沉淀生成 加热上述反应后生成的物质 蓝色物质逐渐变黑 【考点剖析】 考点一：药品的取用 例1.下列关于化学药品的“取用”和“存放”操作中正确的选项是（ ） A.③④⑥ B.①③④ C.①③④⑥ D.③④⑤ 【答案】A 【解析】①取用药品时，瓶塞应倒放，操作错误；②胶头滴管在使用时应该竖直悬空滴加，不能伸到试管内，操作错误；③取粉末状固体时，试管横放，用药匙把药品送入试管底部，操作正确；④取液体时，标签向着手心，瓶塞倒放，操作正确；⑤液体药品应该放在细口瓶中，仪器使用错误；⑥固体药品放在广口瓶中，仪器使用正确。故选A。 考点二：量筒的使用（读数误差分析） 例2.用20 mL的量筒量取16 mL水时，采用仰视的读法，则量取的水的实际体积是（ ） A.16 mL B.大于16 mL C.小于16 mL D.无法确定 【答案】B 【解析】根据量筒读数时的要求，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大。用20 mL的量筒量取16 mL水时，采用仰视的读法，则读数比实际偏小，测量取的水的实际体积大于16mL。故选：B。 考点三：给物质加热 例3.我市化学实验操作考试中，有一道关于向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液并加热反应后物质的考题，涉及的下列操作中不会扣分的是（ ） A. 取用氢氧化钠溶液 B. 滴加硫酸铜溶液 C. 向酒精灯中添加酒精 D. 加热试管中物质 【答案】B 【解析】A.倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，试管口与试剂瓶口紧挨着，标签要向着手心，图中瓶塞没有倒放，故选项A错误； B.使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头