核心必别题四 细胞的生命历程-【育才学案】2022-2023学年高二生物暑假作业核心必刷题

核心必刷题四细胞的生命历程 核心必刷题四 细胞的生命历程 网络构建·成体系 》》 膜仁消失现两体：前期 形定数清赤道齐：中期 粒裂数增均两极：后剃 过程 两消两观亚开始：末期 麦笼 诚数分裂1：⑤ 分离 过程 一诚数分裂Ⅱ：着丝粒分裂 ② 形成方式不同的期 分裂间期 动植物细胞有 邹胞质分裂方式不同末期 丝分裂的区别 一是香⑥ 分裂 细胞 精了和卵细胞 贫 分裂 数分裂 +是否⑦ 形成的区别 解离、③、 ④ 步骤有丝分裂装片 →生殖细胞数目不问 制片、观察 的制作和观察 基因分离定律和自由组合定律的基础 ⑧ 实质 原因@ ⑨ 结果 红胞 分化 细形的判断@ 全能性 普遍性、0 稳定性，特点 证明柑物组织培养 细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深 ⑧ 原肉 细胞内水分诚少，细胞娄缩体积变小 细胞 特征 衰老 ,细胞内色素逐渐积累、增多 端粒学说 细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降 低：多种酶的活性降低.新陈代谢速率减慢 细胞 细胞坏死· 福亡 死亡 实质 1.组成染色体的DNA和蛋白质的合成场所、模板和原料。2.有丝分裂和诚数分裂中都可以发生的变异类型有哪些？ 真、原核细胞分裂过程巾均可发生的变异类型有哪些？3有丝分裂过程中相关的细胞器有哪些？4绷跑出现基因选择性 表达一定是发生分化吗？5哪些生物技术利用细胞增殖、细胞全能性的原理？6细胞全能性大小与分化程度之间的关系。 7细胞分化和全能性表达过程中可发生的中心法则。8细胞白噬过程的发生主要与哪种细胞器有关？9.老年人的白发与 白化病忠者片发的原因相同吗？ 教材贯通· 》》》 1.(必修1P1o“问题探讨”)生物体的长大，既靠 (1)细胞相对表面积与体积的关系限制：细胞体 ,又要靠 积越大，其相对表面积 ,细胞的物质运 输效率就越低。 2.(必修1P111表6一1)同种生物的不同细胞或不 (2)细胞核与细胞质之间的比例关系限制：细胞 同生物的不同细胞的细胞周期持续时间有差异， 核是细胞 中心，细胞核所能控制 的代谢活动有一定限度，限制细胞不可能太大。 共性特点是 5.(必修1P124125正文)从总体上看，（多细胞生 3.(必修1P115小字)无丝分裂过程比较简单，但和 物)个体衰老的过程也是组成个体的细胞 有丝分裂、减数分裂一样都是 的分裂方 的过程。细胞会随着分裂次数的 而衰 式。因为在分裂过程中没有出现 老，越是衰老的细胞一般越 再分裂。细 的变化，所以叫作无丝分裂，如蛙的红细胞的无 胞衰老是人体发生的正常生命现象，正常的细胞 丝分裂。原核细胞的分裂方式是 衰老有利于机体更好地实现自我更新 4.（必修1P15“思维训练”)细胞不能无限长大的 6.(必修1P125正文、小字)在成熟的生物体中，细 原因： 胞的 13 闲高二生物学 都是通过细胞凋亡完成的。通过细胞自噬可以 10.(必修2P24“探究·实践”讨论3)比较同一时刻 ,从 同一种生物不同细胞的染色体特点，来推测一 而维持细胞内部环境的稳定。 个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化情 7.（必修2P20正文)减数分裂过程中染色体数目减 况。这一做法能够成立的逻辑前提是 半发生在 。四分体的非姐妹染色 单体之间经常发生缠绕，并交换 11.(必修2P27图2一7)子代从双亲各继承了半数 8.(必修2P2o正文)减数分裂I与减数分裂Ⅱ之间 的染色体，双亲对子代遗传物质的贡献是不一 通常 间期，或者间期时间 ,染 色体 样的。受精过程中，通常是精子的 进 9.(必修2P3“练习与应用”)玉米体细胞中有10 人卵细胞，而精子的头部除了细胞核外，只含极 对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数 少量的 。而其中的 含少量 目为5对，这句话是 (填“对”或 DNA(植物细胞质中的 也含少量 “错”)的。 DNA),对生物的遗传也有影响。 知能提升· 》》 考点一有丝分裂与减数分裂及相关比较 解除 阻断Ⅱ L.某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和 G MG 多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK),两者可组 成多种有活性的CDK-cyclin复合体，细胞周期 图a 图b 图C 图d 各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合 一：表示细胞分布的时期 体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是 G:DNA复制前期 ) S:DNA复制期 G:DNA复制后期 M M:分裂期 分裂 A.阻断I所用试剂属于可逆性抑制DNA复制 期 的试剂 B.第1次阻断处理至少15小时后，所有细胞都 停留在S时期 C.阻断Ⅱ的处理与阻断I相同，经过处理后，所 有细胞实现细胞周期的同步化 A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时 D.可根据染色体形态和数目来判断所有细胞是 间长短有差异 否实现细胞周期同步化 B.细胞周期各阶段的有序转换受