浙江省高职考2022--2023学年二三轮系统性考试高三下学期第一次模拟语文试题

２０２２—２０２３学年浙江省高职考二三轮系统性考试 语文第一次模拟考试试题卷参考答案 一、基础知识(本大题共８小题,每题３分,共２４分) １．D　【解析】　A 项,“奋”正确读音为“fèn”.B项,“气慨”应为“气概”,“艰苦卓绝”中“卓”正确 读音为“zhuó”.C项,“拼博”应为“拼搏”. ２．A　【解析】　A 项,“旷日持久”意为耽误时间,拖延了很久,故不恰当. ３．D　【解析】　D项,第四句是并列短语作定语,修饰“大国工匠”要用顿号.故选 D. ４．D　【解析】　根据语意可知,曹操并非认为曹植文章不好,而是怀疑这样的文章曹植写不出, 有可能是请人代笔.D项,根据曹植的回答“言出为论,下笔成章,顾当面试”可判断,曹植相 当自信,所以才会有“奈何倩人”之回应.言外之意为自己根本不需要请人代笔. ５．B　【解析】　画线句子缺主语,应把“在􀆺􀆺中”或“让”删去.故选B. ６．D　【解析】　②④句句式一致,前后构成对比,应放在一起;①句总结点睛,呼应开头,应放在 最后.故选 D. ７．C　【解析】　A 项,以欢颜衬托青春散场的悲伤.B项,以“父亲和姨娘琅琅的笑语声”衬托 “母亲心中的愁绪”.C项,仅有悲哀之意,无此手法.D 项,以范进中举的“喜”衬托“不省人 事”的悲,讽刺范进中举这件事的荒谬性. ８．C　【解析】　C项,“蔑视”“骄傲自大”解读有误. 二、文言文阅读(本大题共４小题,每题３分,共１２分) ９．B　【解析】　B项,根据上下文文意,应理解为“我没有比别人好的地方吗”,所以“愈”,解释 为“好”的意思. １０．A　【解析】　A 项,两个“于”都是“比”的意思.B项,表递进,并且/表转折,不过.C项,代 词,他/结构组词,的.D项,连词,于是/连词,竟然. １１．B　【解析】　B项,“为”在句子中解释为“给”,这个句子不是判断句. １２．D　【解析】　根据上下文文意及句子本身的特点,“经师易遇人师难遭愿在左右供给洒扫” 的大意为“教授经书的老师容易遇到,但传授做人道理的老师却难遇到.(我)愿意跟随在 (您的)身边,(给您)洒扫房屋和庭院”,再结合句子四字结构整齐的特征,可断句.“子墨子 曰:‘我亦以子为足以责,故怒之’”的翻译要考虑重点字词“子”“怒”的翻译.“子”是对对方 的称呼,不能翻译为“儿子”;“怒”应翻译为“感到生气”. 【参考译文】 【甲】　墨子对他的门生耕柱子感到生气,耕柱子说:“我没有比别人好的地方吗?”墨子说: “假如我要上太行山去,用一匹好马或一头牛来驾车,你将鞭打哪个?”耕柱子说:“当然鞭打好马 了.”墨子说:“为什么要鞭打好马呢?”耕柱子说:“好马值得(我)去鞭打.”墨子说:“我也认为你 值得我鞭策,所以感到生气.” 【乙】　陈国少年魏昭向郭泰请求说:“教授经书的老师容易遇到,但传授做人道理的老师却 难遇到.(我)愿意跟随在(您的)身边,(给您)洒扫房屋和庭院.”郭泰答允了他.郭泰曾因身体 不适,命魏昭给他煮稀饭.稀饭煮好以后,(魏昭)端给郭泰,郭泰呵斥魏昭说:“(你)给长辈煮稀 饭,不存敬意,使(我)不能进食!”将杯子扔到地上.魏昭又重新煮好稀饭,再次端给郭泰,郭泰 又呵斥他.这样一连三次,魏昭的态度和脸色始终没有改变.郭泰才说:“我开始只看到你的表 —１— 面,从今以后,(我)知道你的内心了!”就把魏昭当作好友,用善意对待他. 三、文字表述题(本大题共２小题,共１６分) １３．关键词:尊师重道、虚心好学、真诚待人等. 【解析】　从“愿在左右,供给洒扫”“昭更为粥重进,泰复呵之.如此者三,昭姿容无变”可以 看出魏昭具有尊师重道,虚心好学,真诚待人等品质(每个关键词１分) １４．(１)①落霞与孤鹜齐飞　②嘈嘈切切错杂弹　③烹羊宰牛且为乐　④暗香浮动月黄昏　　 【解析】　根据任务情境和诗句的积累作答.(任选２句,一句１分,有错别字不得分;若多 写,以前两句为准) (２)示例:一双有灵魂的靴子,是格斯拉精神品质的写照. 【解析】　要注意答题要求,修辞的运用,广告文案要简练、形象、新颖.(修辞２分,表意准 确新颖３分) (３)示例:刮腻子,别人眼里的粗活、脏活、笨活,马宏达却将其掌握到炉火纯青的地步,在世 界技能大赛中斩获金牌,使自己闪耀于全世界.是什么让马宏达取得这样的成绩? 是废寝 忘食、尽心竭力的付出,是技进乎道、超然达观的信念,是臻于至善、追求卓越的工匠精神. 【解析】　围绕三个关键词,结合材料的信息,完成相应结论的概括.要涉及谁做什么,在什 么场合做事,体现了什么精神等信息.(能概括运用三个关键词３分;突出精神品质２分;字 数不足扣１分) 四、媒体文阅读(本大题共５小题,共１８分) １５．B　【解析】　结合上下文分析可知,“AI绘画是否会让画师失业”“游戏美术正在被 AI‘杀 死’吗”