习作：我的奇思妙想（课件）统编版语文四年级下册

习作 我的奇思妙想 部编版四年级语文下册 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现 。 ——牛顿 激情闯关 什么是奇思妙想？ 奇思妙想就是对于某些事物或凭空思维散发出奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。 我的奇思妙想就是我的奇特的想法，我的新创意、新思路。 习作内容 介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。 一、我们来“吐槽” 在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。 有了以现实生活为基础的想象，你知道怎样去介绍自己的发明吗？ 你也来按照一定的顺序来写一写你要发明的东西吧！ 开头： 中间： 结尾： 交代想发明的东西是什么。 分两部分写。 第一部分写发明的东西的样子：形状、颜色、大小、高低、材料等； 第二部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，即先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕中心句选材料把功能写具体。 表达早一点发明出想发明的东西的愿望。 理思路 学写法 1.写明原因，让奇思妙想有“因”。 （开头交代清楚奇思妙想产生的原因。） 我想发明一个火箭喷射鞋。虽然现在有汽车代步，但是经常堵车，停车位也越来越难找，如果能用上“火箭喷射鞋”，人们出行就既方便又快捷了。 2.写清样子，让奇思妙想有“形”。 （必须先把它的样子介绍清楚。做到描写有序。） 这种笔外形美观，小巧轻便，便于携带。笔身可以根据季节不同改变颜色。春天它是多彩的，夏天它是绿绿的，秋天它是金黄的，到了冬天它又是雪白的了。笔的尾部还有一个按钮，每按一下就能写出不同颜色的字。 理思路 学写法 3.写明功能，让奇思妙想有“用”。 （只有把它的神奇功能写清楚了，才能让人感到这个发明的奇特。） 我发明的衣服穿起来一定要舒服。衣服上有自动控温系统，冬暖夏凉，在任何地方都能穿。衣服上还配有微型按摩器。当你疲劳的时候，它能自动按摩，让你感到十分舒服，轻松缓解疲劳。 我发明了衣服还能预防某些疾病。衣服内有一层可杀菌的材料，保证人体不被病菌侵害。这种衣服对消化也有一定的帮助，比如它会释放出某种物质，促进肠胃蠕动，帮助消化。 总结式结尾： 这就是我发明的神奇修改笔，同学们再也不用为修改错误而烦恼了。 抒情式结尾： 我的想法奇妙吧？真相拥有一支这样神奇的修改笔啊！ 激情闯关 第一关:会讲述奇思妙想的故事或小作文。 人们根据蛙眼的视觉原理，成功研制了一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而 准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等，特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。 由蜥蜴联想到水上行走鞋；对鞋的功能进行了想象。 蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如飞。鞋子有红、绿、蓝三个按钮。 红色按钮可以使人浮在水面上。 蓝色按钮可以喷气使人加速。 绿色按钮可以使鞋子无限充气。 根据电脑的功能进行联想和想象。 具有手提电脑的外形。 按下功能键，书包就能够转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等。 书包有课程和作业，并能评改。 书包还能远程授课。 激情闯关 第二关:奇思妙想金点子 会飞的 选材时要从 的角度想象 “奇”“妙” 水上行走 会变大变小的 多功能 神奇的 奇妙的 范文引路 第三关:登上智慧岛，寻找金钥匙 绝招一：运用恰当的说明方法 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。 《飞向蓝天的恐龙》 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭的功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 《纳米技术就在我们身边》 火箭宛若一条巨龙，划出一道美丽的曲线，瞬间便消失在苍穹之中 《千年梦圆在今朝》 作比较 举例子 打比方 数千万年后，它的后代繁衍成一个形