专练7影响摩擦力大小的因素实验——2022-2023学年浙教版七年级科学下册期末考试热点试题

2023年浙江省七年级科学下册期末考试热点试题专练——7影响摩擦力大小的因素实验（含解析） 一．实验探究题（共8小题） 1．小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小； ②接触面的粗糙程度； ③接触面积的大小。 接下来小明通过图中所示实验操作验证他的猜想： （1）实验中小明应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，如果小明要探究猜想②，他应该选择 　 　两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，　 　，滑动摩擦力越大； （2）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：　 　。小明在实验中存在的问题是 　 　。 2．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。 （1）实验中，必须水平拉着木块做匀速直线运动，目的是 　 　。 （2）由乙、丙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越 　 　。 （3）由 　 　实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 3．如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉物块做 　 　运动。 （2）甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是 　 　实验。 （3）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到 　 　两次实验得出的结论。 （4）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关；小红同学认为结论是错误的，她判断的理由是 　 　。 4．如图甲所示，一个是较光滑的塑料，一个是较粗糙的橡胶。小明认为两个鞋底摩擦力可能不同，于是找来木块，橡胶垫和塑料垫，探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （1）小明先把木块平放在橡胶垫上如图乙所示，用弹簧测力计拉动木块在水平面上做 　 　运动，读取并将数据填入表中。 （2）接下来，再把木块平放在塑料垫上如图丙所示，重复上述实验，此时木块受到的滑动摩擦力是 　 　N。 实验序号 接触面情况 压力情况 弹簧测力计示数/N 1 橡胶表面 木块 1.8 2 塑料表面 木块 （3）分析表中数据可以得出结论：　 　相同时，接触面越 　 　，滑动摩擦力越大。 （4）结合实验结论，小明判断出塑料底的鞋是用来 　 　（选填蹬冰或滑行）。 5．为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了图1所示实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 　 　运动；比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 　 　是否有关。 （2）比较甲、丙两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 　 　的，理由是 　 　。 （3）实验完成后，小明利用图2所示的装置，保持 　 　不变，通过比较F1、F2大小，还可进一步探究滑动摩擦力大小与 　 　的关系。 6．同学们利用如图甲所示的实验装置，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验中，应在水平方向拉着木块做 　 　运动，这时滑动摩擦力的大小 　 　拉力的大小。 （2）第一组同学在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出图乙的图像。分析图像可以得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成 　 　（选填“正比”或“反比”）。 （3）第二组同学在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如下表。根据表格中的数据，可在图乙中描点作出图像，对比分析两组图像发现 　 　。 次数 1 2 3 4 5 F压/N 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 f/N 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 （4）琳琳设计了如图丙所示的方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。此方案的优点是：　 　。 7．某兴趣小组探究滑动摩擦力大小与压力、重力是否有关，