内容正文:
2022-2023-2明德天心初三仿真模拟三
语文试卷
时量:150分钟 满分:120分班级:
一、积累与运用(共10分)
1.临近中考,小明对初中三年学习的字词知识进行了归纳复习,下列归纳有误的一项是(2分)( )
A.注意纠正因方言发音造成的误读,如:“芭蕾(lěi)舞”应读成“芭蕾(léi)舞”,“熏陶(tāo)”应读成“熏陶(táo)”。
B.注意纠正人名、地名的误读,如:“郦(1í)道元”应读成“郦(1ì)道元”,“溁(róng)湾镇”应读成“溁(yíng)湾镇”。
C.注意因音近或形似造成的误写,如:“通讯”不能写成“通迅”,“蓬蒿”不能写成“篷蒿”。
D.注意成语字形的误写,如:“直接了当”应写作“直截了当”,“迫不急待”应写作“迫不及待”。
2.下面是小明同学为世界读书日活动写的一段发言稿,加点词语使用不恰当的一项是(2分)( )
开卷有益对个人来说,读书足以怡情,是提高修养的不二法门,对社会而言,读书可教化民众,使人人脸上洋溢含笑的温情。所以,杜甫不禁吟咏“读书破万卷,下笔如有神”;郑成功慨然有感“养心莫若寡欲,至乐无如读书”;季羡林由衷赞叹“天下第一好事还是读书”。他们都浮光掠影地从书本中汲取知识,乐此不疲,甘之如饴,因而大得裨益,受惠终生。
A.怡情 B.不二法门 C.洋溢 D.浮光掠影
3.下面一段话选自小明的演讲稿,其中表述有语病的一句是(2分)( )
①青春向党,不负人民,国家富强就有源源不绝的活力,民族复兴就有无比光明的前景。②历史昭示我们,只有把个人理想追求融入祖国与人民的需要中,才能让青春绽放出耀眼的光芒。③新时代中国青年身处中华民族发展的最好时期,必将大有可为,必将大有作为,奏响伟大时代的青春诗篇。④同学们,请不要辜负本应奋斗的青春吧!
A.① B.② C.③ D.④
4、毕业在即,小明画了一幅国画送给黄老师,以表达对黄老师的感激之情。下面是小明对黄老师说的话,其中不得体的一处是(2分)( )
亲爱的黄老师,我马上就要初中毕业了,感谢您三年来的悉心①赐教!为了表达对您的感激之情,我画了一幅国画送给您。如果您喜欢,可以将它挂在②寒舍。③家父、家母也让我转达对您的祝福,祝您身体健康,工作顺利,④桃李满天下!
A.① B.② C.③ D.④
5.小明同学准备进行一场关于“宋词”的微分享,他根据“教材经典词作一览表”作出了一些推测,其中不正确的一项是(2分)( )
词人
朝代
词 作
晏殊
北宋
《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》
范仲淹
北宋
《渔家傲·秋思》
苏轼
北宋
《江城子·密州出猎》《定风波(莫听穿林打叶声)》《水调歌头(明月几
时有)》《卜算子·黄州定慧院寓居作》
秦观
北宋
《行香子(树绕村庄)》
李清照
北宋--
南宋
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》《如梦令(常记溪亭日暮)》
辛弃疾
南宋
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》《丑奴儿·书博山道中壁》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《南乡子·登京口北固亭有怀》
《卜算子·咏梅》
陆游
南宋
纳兰性德
清代
《浣溪沙(身向云山那畔行)》
A.依据表格中作者所处的朝代,可以推测出宋词中的名篇佳作众多。
B.依据标题,可以推测出每首词都有词牌名,但不一定都有题目,且词牌名与词作内容并无必然关联。
C.梳理婉约派词人作品,可以推测出婉约派词人的词作,其情感基调都是哀怨忧伤的。
D.梳理豪放派词人作品,可以推测出豪放派词作的题材虽然较为广阔,但词人们更喜欢选取与国家、民族有关的宏大题材入词。
二、古诗文默写(共4分)
6.(1)初中三年的学习快要结束了,虽然今后可能不在一所学校学习,但是,时间与空间无法阻隔彼此的友谊,我们坚信“①__________________,②_______________”。(填王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句)
(2)昔日长沙的产业布局不完善,但通过改革,成功实现了产业转型升级,这启示我们要用发展的眼光看待事物,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的“③ ④ ”表明了这种观点。
三、综合性学习。(共4分)
2023年4月15日-5月3日,“第四届铜官窑国风焰火节暨首届长沙华服文化节”活动正在进行,邀请您赴一场国风之约,请根据材料完成相关任务。
【材料一】
“国风焰火节”有三大看点:(一)璀璨绽放的烟花、翼长七米的火凤凰在铜官窑的夜空中闪耀飞舞,游人们与盛焰为伴,遨游在铜官古镇的大街小巷。(二)最盛大的梦幻焰火在古镇告白星城,最浪漫的好景与最特别的人一起看。(三)传统非遗“打铁花”震撼上演,朵