《24羿射九日》课件 -2022-2023学年语文二年级下册（统编版）

羿射九日 二年级下 “可爱的太阳，高高挂在天上，放出万丈光芒，照得到处都光亮。”太阳放出万丈光芒，是那么耀眼，你有没有想过，如果天上同时有十个太阳出现，大地会变成什么样子？神箭手羿为了帮人们脱离苦海，又是如何射日的呢？让我们走进课文去感受神话的语言魅力吧！ 射箭 shè 3 弓箭 jiàn 乱窜 cuàn 庄稼 jià 奔腾 téng 觉 值 类 艰 弓 炎 害 此 新 我会写 上下结构 左右结构 独体字 觉 值 类 艰 弓 炎 害 此 新 觉 jué（觉得） jiào（睡觉） 小琴养成了睡觉（ ） 前自觉（ ）关灯的习惯 。 jué jiào 多音字 10 第一部分(第1--3自然段) 写天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难。 第二部分(第4--6自然段) 讲羿克服重重困难，用神弓射下了九个太阳。 第三部分（第7自然段）讲大地重现生机勃勃的景象。 段落划分 11 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天块亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 12 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。 起 因 13 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 排比 土地被烤焦了 沙石要熔化了 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。 说明羿心地善良，把人们的疾苦放在心上。 写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。 羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 “害怕极了，慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字，写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 这段是对羿的心理描写。也交代了天上为什么还有一个太阳的原因。我们从这里看出了羿处处为大地万物着想，是个了不起的大英雄。 19 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 射日结果 根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 起因 经过 结果 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新出现了勃勃生机。 新知探究 22 课文按照事情发展的先后顺序，讲述了在很久很久以前，天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难，神箭手羿用神弓射下了九个太阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象。 课文主旨 23 尧时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。 知识拓展 【译文】尧统治的时候，有十个太阳一同出来，花草树木枯死。（于是）尧派后羿射十日，射掉九个太阳，太阳里的九只鸟都死了，它的羽翼都掉了，故意留下它一个太阳。 羿射九日 起因：人类艰难的生活 经过：射下九日 留下一日 结果：生机勃勃 赞颂英雄 板书设计 一 、根据拼音写出正确的汉字。 （ ）（ ） rén 人 （ ）热 yán 炎 （ ）日 zhí 值 从（ ） cǐ 此 lèi 类 随堂练 二、选一选： 后羿留下最后一个太阳，是因为（ ） A. 最后一个太阳藏到大海里，找不到了。 B. 如果天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。 C. 如果没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。 BC 三、照样子写词语。 1.例：慌慌张张（AABB式词语） 2.例：勃勃生机（AABC式词语） 干干净净 平平安安 井井有条 头头是道 谢谢！再见！ $