高二生物暑假作业(十一)植物细胞工程-【步步维赢·必刷题】2023高二生物暑假作业

高二暑假作业（十一） 植物细胞工程 3.下列生物技术的应用实例中，运用的原 核心素养 理与其他各项不同的是 科学思维：说明植物组织培养和植物 A.利用花药离体培养获得单倍体植株 体细胞杂交的原理；以流程简图的形式表 B.通过植物组织培养获得胚状体并发育 示植物组织培养技术和植物体细胞杂交的 成植株 过程。 C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培 社会责任：列举植物组织培养技术在 育成植株 生产实践中的应用，说明植物细胞工程对 D.利用生物反应器悬浮培养人参细胞， 生产的影响。 提取人参皂苷 4.下图为某科研单位培育农作物新品种的 精典题一练 一种方式。SOD是一种抗氧化酶，它能 1.细胞的全能性是指 增强植物的抗逆性。以下叙述正确的是 A.细胞具有各项生理功能 ( B.已分化的细胞能恢复到分化前的状态 SOD基因 植物细胞 C.已分化的细胞全部能再进一步分化 (二倍休) ① 新帮路可盘教回胚状体一→新品种 D.细胞仍具有发育成完整个体的潜能 A.①过程中最常用的方法是采用显微注 2.某兴趣小组拟用植物组织培养技术繁殖一 射技术将SOD基因导入植物细胞 种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒· B.①过程首先要用酶解法去除细胞壁 愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下 C.通过添加植物生长调节剂可以诱导愈 列有关叙述错误的是 ( 伤组织分化 A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生 D.该育种方法利用染色体变异的原理 物，又减少消毒剂对细胞的伤害 5.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动 B.在愈伤组织培养中加入细胞融合诱导 细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因 剂，可获得染色体加倍的细胞 素。在植物组织培养过程中，下列关于 C.出芽是细胞再分化的结果，受基因选 使用这两种激素更有利于胚状体形成的 择性表达的调控 说法正确的是 ( D.生根时，培养基通常应含α一茶乙酸等 A.先使用生长素，后使用细胞分裂素 生长素类调节剂 B.同时使用 ·37 C.先使用细胞分裂素，后使用生长素 C.图示三种途径中，利用花粉培养筛选 D.都不使用 低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率 6.植物细胞表现全能性的必要条件是 最高 D.F,减数分裂时，H基因所在染色体会 A.给予适宜的营养和外界条件 与G基因所在染色体发生联会 B.导入其他植物细胞的基因 9.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培 C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界 养进行遗传改良的过程，据图分析错误 条件 的是 紫外线照射 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵 棉花叶① ↓② 细胞内 肉细胞 原生预体恩盘伤织①极，年一縐蓝 7.下列有关愈伤组织细胞的叙述，不正确 A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和 的是 果胶酶的混合物处理 A.细胞壁薄、分裂旺盛 B.②过程能定向诱导原生质体产生优良 B.细胞具有较高的全能性 性状的突变 C.由高度分化的植物细胞经脱分化和分 C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结 裂形成 构和功能 D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞 D.细胞有叶绿体，能进行光合作用 分裂素处理 8.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对 10.利用植物体细胞杂交获得优良新品种 独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控 的过程中，不需要进行的是 制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸 A.去除亲本体细胞的细胞壁 油菜新品种(HHGG)的技术路线，已知 B.选择具有优良性状的亲本 油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉 C.利用灭活的病毒诱导原生质体融合 (n)等组分组成，这些组分的细胞都具有 D.配制供杂种细胞分裂和分化的选择 全能性。 培养基 中芥酸 自交、第选 11.驱蚊草散发的气味可在一定范围内驱 染色休 F:(HhGg) 人花务巴盘数@殊 加倍」低芥酸 芥酸 筛选 (HHGG) 除蚊子。驱蚊草是由天竺葵体细胞和 hhCC) 花粉②愈伤⑨再生」 组织植株 染色体加 香茅草体细胞杂交得到的。下列关于 倍、筛选 驱蚊草培育的叙述，错误的是( 据图分析，下列叙述错误的是 A.培育方法属于细胞工程育种，其优点 A.①②两过程均需要植物激素来诱导细 是能克服远缘杂交不亲和的障碍 胞脱分化 B.培育过程中要用纤维素酶、果胶酶、 B.与④过程相比，③过程可能会产生二 PEG等试剂或离心、振动、电刺激等 倍体再生植株 方法 ·38 C.培育手段是植物体细胞杂交，它不同 创眼洁净 对根设 取1m左 胡萝 作钉钥 右有形成 品生 层的织块 于植物组织培养，无愈伤组织和试管 ① 诱导组织 诱导意伤 苗的形成 接种 织块 伤组织 试管做 D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂 交而获得是因为不同物种间存在生 回答下列问题： (1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以 殖隔离 形成试管苗。用分化的植物细胞可以 12.(多选)下列各项关于