内容正文:
地理图表训练(一)
类型一 光照图的综合判读
考向1 地球公转特征
2022年6月7~8日,是学子们要信心十足地走进高考考场,为社会、父母和老师交上满意答卷的不平凡日子。据此完成1~2题。
1.高考期间,地球位于公转轨道的( )
A.甲附近 B.乙附近
C.丙附近 D.丁附近
答案 B
解析 读图,地球公转方向为顺时针,说明该图为南极上空的俯视图,再根据地轴的倾斜方向可判断,图中左侧位置太阳直射北回归线,为夏至,日期是6月22日前后,右侧位置太阳直射南回归线,为冬至,日期是12月22日前后,高考时间在夏至之前,应对应图中的乙位置。故选B项。
2.第一天第一场考试顺利结束时,已近12时,此时最接近的光照图是( )
答案 C
解析 高考第一天第一场考试结束时间是北京时间6月7日11时30分,此时地球光照图中北极圈以内出现极昼现象,120°E为接近平分昼半球的经线,C图最为接近,C项正确;A图北极圈以内出现了极夜,A项错误;B图晨昏圈与极圈相切,表示的节气为夏至,B项错误;D图120°E的时刻为0时,D项错误。
考向2 昼夜分布图
下列两幅图示意同一时刻M、N两地昼夜(阴影部分表示黑夜)分布。据此完成3~5题。
3.此时太阳直射点的地理位置是( )
A.(15°N,120°W) B.(15°N,60°E)
C.(15°S,120°W) D.(15°S,60°E)
答案 B
解析 由左图可知,120°W经线为夜半球中央经线,地方时为0时,则12时所在经线为60°E;75°N以北为极昼,说明太阳直射15°N,故此时太阳直射点的位置为(15°N,60°E),B项正确。
4.此时北京时间为( )
A.4时 B.8时
C.16时 D.20时
答案 C
解析 根据上题可知,120°W地方时为0时,北京时间为120°E的地方时,两者相差16小时,根据东加西减原则,此时北京时间为16时,C项正确。
5.该日N地的昼长为( )
A.8小时 B.10小时
C.12小时 D.14小时
答案 B
解析 135°E与120°W相差255°即相差17小时,则N地为17时,由右图可知N地在昏线上,正值日落,则N地日落时刻为17时,推出其日出时刻为7时,该日N地的昼长为10小时,B项正确。
考向3 晨昏线的判读
右图中,太阳光从右侧照射过来。据此完成6~8题。
6.关于晨昏线的叙述,错误的是( )
A.晨昏线始终与经线重合
B.晨昏线上的太阳高度永远是0°
C.晨昏线任何时候都将地球平分
D.晨昏线与太阳光线垂直
答案 A
解析 晨昏线只有在春分、秋分时与经线重合,其余时间与经线斜交,A项符合题意;晨昏线上代表日出或者日落,太阳高度永远是0°,B项不符合题意;晨昏线组成的圆是地球上的大圆,任何时候都将地球平分成昼半球和夜半球两部分,C项不符合题意;晨昏线是昼半球与夜半球的分界线,故其与太阳光线垂直,D项不符合题意。
7.当晨昏线处在CD位置时,下列叙述正确的是( )
A.赤道上昼夜平分
B.南半球各地正午太阳高度达全年最大值
C.南半球各地正处于冬季
D.北极圈以内出现极昼现象
答案 A
解析 晨昏线与赤道互相平分,故赤道上始终昼夜平分,A项正确;当晨昏线处在CD位置时,太阳直射点位于南回归线,南半球各地正处于夏半年,南回归线及其以南地区正午太阳高度达全年最大值,但是南回归线与赤道之间的地区并未达到最大值,其最大值出现在太阳直射其位置时,B、C两项错误;北极圈及其以北地区出现极夜现象,D项错误。
8.当晨昏线从CD移向EF时,下列叙述正确的是( )
A.南半球极昼范围增大
B.太阳直射点向北移动
C.地球公转速度逐渐加快
D.成都由冬季进入夏季
答案 B
解析 当晨昏线从CD移向EF时,太阳直射点从南回归线移向赤道,时间为12月22日到次年3月21日。南半球极昼范围变小,A项错误;太阳直射点在南半球,向北移动,B项正确;1月初,地球位于近日点,公转速度最快,因此地球公转速度先变快,后减慢,C项错误;成都由冬季进入春季,D项错误。
类型二 景观图
考向1 日出日落方位的判读
下图示意某年9月16日18时左右游客在广东肇庆市拍摄的“卧佛含丹”地理奇观。夕阳仿佛一颗金丹,从卧佛(天然石山)口中徐徐落入。据此完成9~10题。
9.该日在拍摄“卧佛含丹”时,游客位于卧佛唇部的( )
A.西南方 B.东南方
C.西北方 D.东北方
答案 B
解析 9月16日,太阳直射点位于北半球,故北半球昼长夜短,则北半球中纬度地区的日出、日落方位分别为东北、西北。18时图示的拍摄角度应面对日落方向,故应从该山的东南方向拍摄。故B项正确。
10.在相同位置,下一次拍摄到“卧佛含丹”的大致时间是( )
A.当年11月下旬