第16课 两次鸦片战争 学案---2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

山东省安丘市第二中学 —— 为中华崛起而读书 高二历史编号 课题 第16课 两次鸦片战争 时间 20230524 单位 安丘市第二中学 主备 李永明 赵志霞 审核 赵志霞 【课程标准】 1.中外历史纲要 认识两次鸦片战争对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识地主阶级抵抗派为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 2.选择性必修 1.1了解关税、个人所得税制度的产生及其在中国的实行。（选必1第16课） 2.1了解工业革命后工厂制传入中国的影响。（选必2第5课） 2.2了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。（选必2第11课） 2.3了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响。（选必2第14课） 3.1了解人口地域转移在当地社会中产生的文化认同，认识华工对美洲及大洋洲开发作出的贡献。（选必3第7课） 3.2了解西方的殖民扩张与文化扩张。（选必3第12课） 【时空坐标】 【概念阐释】 协定关税：一种是自主协定关税，即通过协议，在自愿对等的基础上相互给予对方以某种优惠待遇的关税税率；另一种是片面协定关税，即一国在另一国胁迫下签订协议，片面给予优惠待遇的关税税率，这构成一国对另一国的特权。 关税自主权鸦片战争以前，中国享有完全的关税自主权。鸦片战争后，中国开始丧失关税自主权。《南京条约》规定，英国商人“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”。这项规定开了协定关税的恶例。此后的中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等不平等条约进一步强化了西方列强的协定关税权。根据这些条约和片面最惠国待遇规定，中国失去了自主调整税率的权力。不仅如此，掌管中国国境关税的海关大权也长期把持在外国人手中。 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 领事裁判权指若外国人在中国违法，中国司法部门无权处理，必须交由外国驻中国的领事处理或共同处理。它破坏了中国的独立司法主权。 片面最惠国待遇：最惠国待遇指一国今后如果给其他国家新的特权，原缔约国也可同样享受。片面是指最惠国待遇只由一国单方向给予另一国。所以，只要列强中的一个国家迫使中国给其某一特权，其他列强都能自动享受。它破坏了中国的外交独立主权，危害极大。 要求：掌握条约的内容及其危害（教材92页）（协定关税最能体现英国侵略目的；领事裁判权又称治外法权；片面最惠国待遇又称一体均沾或利益均沾原则） 不平等条约体系： 1）内涵：在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。 2）特点：西方列强通过战争手段凭借不平等条约在中国享有各种特权. 3）影响：一方面加深民族危机；另一面不平等条约体系客观上促进中国的近代化。①不平等条约是迫使与世界经济的接轨；②使中国外交从朝贡外交转向近代外交；③使中国政府有了谈判意识和条约意识。 华夷之辨：或称“夷夏之辨”，以文明礼义为标准区辨华夏与蛮夷，以华夏文化为中心看待周围世界，以为中国处于世界的中心，文物制度、礼仪典章无与伦比，周围诸族则是偏处化外。 “师夷长技以制夷”：“师夷长技以制夷”语出魏源的《海国图志》。“师”是“以其为师”的意思。“夷”指西方的洋人。长技：先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等都比外国好，唯一不如外国的就是坚船利炮，这里主要指学习西方的军事技术。制：制约、制服。整句话的意思就是向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。 “中学”与“西学”：“中学”意为以孔孟儒学为代表的传统文化，其核心是纲常名教。“西学”则指近代以来传入中国的西方资产阶级物质文化和精神文化。 中国近代史概述 1.时间：1840—1949（近110年的历史）,历经晚清政府(1840--1912)、北洋军阀(1912-- 1928)、国民政府(1927--1949)。 2.社会性质：半殖民地半封建社会 半殖民地：是相对于殖民地而言的。是指丧失了部分的而非全部的独立自主权。它是指一个国家形式上有自己政府，但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权不能完全自主。（是历史的沉沦） 半封建：也是相对于完全封建而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义，又发展了资本主义。（是历史的进步） 中国半殖民地半封建的过程是从晚清时期的内忧外患开始的。 3.主要矛盾：一直是两对矛盾并存，这两对矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终 民族矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾，这是主要矛盾； 阶级矛盾：封建主义与人民大众的矛盾； 4．革命任务：反封建反侵略，追