第6讲 隋唐盛衰及其制度上的创新 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第六讲 隋唐盛衰及其制度上的创新 课程标准：通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融、区域开发的新成就。 一轮复习·《中外历史纲要(上)》 构专题知识体系 达纲举目张之效 唐三彩胡人背猴骑骆驼俑 1 中国历史是富有连续性，它不是一个线性发展的过程，在它的历史上也出现过断裂，出现过波动……于是有了历史发展的波峰和波谷。 中国历史的波峰与波谷：螺线形上升。 隋唐时期 魏晋南北朝时期 秦汉时期 五代十国时期 分裂中蕴含的统一因素：统一是历史惯性。 （1）南方经济的发展，南北经济交流频繁； （2）北朝实现局部统一。 （3）长期民族交融，文化整合； （4）长期分裂、战乱，人民渴望统一。 多元一体； 华夏认同。 常态：秦汉建立的专制主义中央集权、官僚政治、儒家正统、士大夫政治。 变态：国家分裂，皇权低落、政治动荡、法纪松弛、体制变态。 隋唐、五代时期时空定位。 隋朝短命 隋：37年 唐朝繁盛 唐：290年 五代十国纷乱 五代十国：53年 960年 北宋建立 一、隋朝兴亡 建立 581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为_____，定都长安，是为隋文帝 统一 589年，杨广率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面 建设 ①广设仓库：在长安、______两都和地方广设仓库，供应朝廷粮食、物资和备水旱赈济； ②兴建洛阳城：宏伟壮丽，闻名于世； ③开通_______：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用 灭亡原因 ①隋炀帝的暴政：大兴土木，穷奢极欲，又三次大举征伐_____； ②各地起义：生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义 标志 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡 隋 洛阳 大运河 高丽 【思路拓展】正确评价历史人物。 一、隋朝兴亡 (三)隋朝灭亡 总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。 ——习近平 杨侗追谥杨广为明皇帝，庙号世祖；唐高祖李渊追谥为炀皇帝。 《周书·谥法》：“去礼远众曰炀，好内远礼曰炀，好内怠政曰炀，肆行劳神曰炀。” 1.评价方法：史论结合，论从史出；全面客观；实事求是；尊重规律。 2.评价原则：①消除英雄史观，人民群众才是历史的创造者。 ②把历史人物放到其所处时代和社会的历史条件下去分析。 ③确定评价标准：是否顺应历史发展潮流；是否符合人民愿望和国家发展；是否有利于生产力的发展和社会的进步。 ④辩证看待，防止以偏概全：具体分析人物功过。注意分析其阶级性和时代性。 【思路拓展】正确评价历史人物。 功 参与灭陈，统一有功 广设仓库，救济有功 修建运河，功在千秋 过 大兴土木，好大喜功；营建东都，穷奢极欲 修筑运河，劳工者众；三征高丽，穷兵黩武 矛盾尖锐，起义频发；隋虽富裕，二世而亡 隋朝虽然短暂，但对唐朝大统一、大繁荣、大交融作出了突出贡献。 庙号 姓名 在位时间 唐高祖 李渊 618-626 唐太宗 李世民 627-649 唐高宗 李治 650-683 唐中宗 李显 684 唐睿宗 李旦 685-689 武周 武则天 690-705 唐中宗 李显 705-710 唐睿宗 李旦 710-712 唐玄宗 李隆基 712-756 建立：618年，李渊，定都长安 小组合作探究：唐朝是如何走向强盛的？ 为什么称为盛唐？ 从政治统治、经济发展、民族关系三个方面进行思考 二、唐朝的繁荣与民族交融 1.唐朝的繁荣 建立 618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖 贞观 之治 原因 唐太宗吸取隋亡的教训；_________，劝课农桑；戒奢从简；知人善任，虚怀纳谏 标志 唐太宗统治时期，出现了少有的开明政治局面，史称“_________” 武周发展 建立 武则天废唐称帝，改国号为周 发展 武则天当权期间，社会经济持续发展 开元盛世 原因 唐玄宗李隆基统治前期，选贤任能，改革吏治；发展生产；大兴文治，改革兵制 标志 将唐朝推向全盛时期，史称“_________”。这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣 轻徭薄赋 贞观之治 开元盛世 补充：唐朝经济的发展 （融合了选必2） 农业 ①丝织业：定州、益州、扬州都以织造特种花纹的绫锦闻名。 ②陶瓷业：邢州白瓷，越州青瓷，还有著名的“唐三彩”。 ③造纸业：宣州、益州的纸，都十分有名。 三彩高足盘 邢窑白釉罐 手工业 ①江东地区使用曲辕犁。 ②大面积兴修水利。创造新型灌溉工具----筒车。 ③开辟大量荒田。 ①农产品商品化程度提高。茶叶市场广泛，唐朝开始征收茶税。 ②新商业服务：邸店、柜房、飞钱相继问世，加速了商业的发展。 邸店：是专供商人存货、交易和居住的地方。