9《黄山奇石》（课件）-统编版语文二年级上册

黄山奇石 当（dāng） 脖（bó） 啼（tí） 著（zhù） 抢（qiǎng） 弹（tán） 琴（qín） 形（xíng） 状（zhuàng） 学习目标 书写指导 翻：左右结构，“番”写在竖中线以左，“羽”写在竖中线右边。左高右低。 滚：左右结构，左小右大，“丶”在横中线以上。右边中间部分是“公”，不是“合”。 省：上下结构，“少”在横中线以上，“目”在横中线稍靠上起笔。 区：共4画。 词语解释 闻名：有名。“闻名中外”，就是在中国和外国都很有名。 尤其：表示更进一步。 秀丽：清秀美丽。 神奇：非常奇妙。 近义词 秀丽——秀美 神奇——奇妙 尤其——特别 著名——有名 中外闻名——远近闻名 5 反义词 陡峭——平坦 有趣——乏味 升起——降落 中外闻名——不为人知 6 捡石子 识字游戏 巨大 景区 部分 闻名 省会 位于 尤其 形状 　　它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 好像 说一说 为什么叫“仙桃石”？ 飞 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。 “猴子”的位置。 运用拟人的修辞，写了这只“猴子”抱着腿，蹲在山头，望着云海。 新知讲解   “抱”“蹲”“望”这几个动词生动形象地写出了这块奇石的特点。 这句话中那几个词语用得比较好？有什么作用？ 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？ 2.“雄鸡”在做什么呢？ 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使得 “仙人”的形象更加生动、形象。 12 课文讲解 深入探究 这四种详写的奇石中，你对哪种最感兴趣？ “仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 仙人指路 比喻、拟人手法，生动形象。 1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？ 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 它 着脖子，对着天都峰不住地 叫。 2.“雄鸡”在做什么呢？ 伸 啼 朗读指导：边读边想象作者描写的奇石有趣的样子。 就说“仙桃石”吧，它（ ）从天上飞下来的（ ），落在山顶的（ ）。 好像 一个大桃子 石盘上 看图片，把句子说完整 课文讲解 深入探究 想象一下：“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”是什么样子的？ 天狗望月 另有人说，每当月亮升起，有座山峰上的一块巨石，就变成了一只银光闪闪的天狗。它抬着头，张着大嘴巴，对着圆圆的月亮“汪汪”地叫。 黄山奇石 “仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都” 奇形怪状 闻名中外 详写 “天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴” 略写 板书设计 课文讲解 深入探究 想象一下：“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”是什么样子的？ 狮子抢球 从前，有两只狮子，他俩听说黄山的风景很美，于是就跑到了黄山。 他们在黄山的山峰上玩了一会儿。突然，天上掉下来一个又圆又大的球。这两只狮子眼睛瞪得大大的，盯着球，张牙舞爪，生怕对方把球抢走。时间久了，他们变成了石头。 这就是著名的“狮子抢球”。 例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。 _____________________________________________ 天上的云好像马在奔跑。 照样子写句子 1.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 ——（明）徐霞客《漫游黄山仙境》 2.三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。 ——（宋）朱彦《游黄山》 描写黄山的名句 课文主要具体介绍了四种奇石：________,________,________,__________, 表达了对黄山奇石的喜爱和赞美之情。 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 主题概括 $