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6.1化学反应与能量变化-2022-2023学年高一下学期化学期末复习专题练习(人教版)
一、单选题
1.镁粉在火星上可以扮演地球上煤的角色,反应Mg+CO2MgO+CO可以为火星上的采矿车、电站等提供热能。下列关于该反应的说法中,不正确的是
A.属于放热反应 B.反应物的总能量低于生成物的总能量
C.属于氧化还原反应 D.能量变化与化学键的断裂和形成有关
2.日常所用锌—锰干电池的电极分别为锌筒和石墨棒,以糊状作电解质,电极反应:,。下列说法不正确的是
A.锌筒为负极反应物 B.糊状起到离子导体的作用
C.为正极材料 D.干电池可实现化学能向电能的转化
3.已知:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,测得反应过程中溶液温度升高。下列关于该反应的说法中,不正确的是
A.属于放热反应 B.属于氧化还原反应
C.反应物的总能量低于生成物的总能量 D.能量变化与化学键的断裂和形成有关
4.已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H,不同条件下反应过程能量变化如图所示。一定条件下向密闭容器中充入SO2和18O2,下列说法中不正确的是
A.反应的△H<0
B.过程b使用了催化剂
C.断裂2molSO2+1molO2中的共价键的能量小于断裂2molSO3中的共价键的能量
D.反应一段时间后,核素18O存在于SO2、O2、SO3中,说明反应已达到化学平衡状态
5.下列反应中,属于吸热反应的是
A.锌和稀硫酸反应 B.氢气和氯气反应
C.炭和二氧化碳反应 D.盐酸和烧碱溶液反应
6.如图为番茄电池(番茄汁呈酸性),下列说法中正确的是
A.锌片质量减轻,发生还原反应 B.铜片为电池正极,发生氧化反应
C.电子由锌片通过导线流向铜片 D.该装置可将电能转换为化学能
7.原电池原理的发现和各种电池装置的发明,改变了人们的生活方式。对如图所示的甲、乙两装置,下列分析正确的是
A.甲、乙均能将化学能转化为电能
B.甲、乙中铜片上均有气泡产生
C.甲、乙中铜片上均发生氧化反应
D.甲、乙中均能发生的反应是Zn+2H+=Zn2++H2↑
8.下列设备工作时,将化学能主要转化为热能的是
A.图甲燃气灶 B.图乙锂离子电池
C.图丙风力发电 D.图丁太阳能热水器
9.下列过程中涉及化学能转化为电能的是
A
B
C
D
使用燃料电池驱动新能源汽车
晶体硅太阳能电池提供“绿电”
天然气作为家用燃气蒸煮食品
用电烤箱烘焙面包
A.A B.B C.C D.D
10.利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储的过程如下图所示。下列说法中,不正确的是
A.实现了将太阳能转化为电能
B.反应Ⅰ为放热反应
C.反应Ⅱ的化学方程式为
D.可循环使用
11.下列说法正确的是
A.图1所示装置可以将化学能转化为电能
B.图2所示反应为吸热反应
C.锌锰干电池中,锌筒作正极
D.蓄电池充电时,发生了氧化还原反应
12.原电池原理的发现和各种电池装置的发明,改变了人们的生活方式。下列关于下图所示原电池装置的说法中,不正确的是
A.Zn为原电池的负极
B.能将化学能转化为电能
C.电子从Cu经导线流向Zn
D.Cu上发生的反应为2H++2e- = H2↑
二、填空题
13.阅读下列短文并填空。
“绿色办奥”是北京冬奥会四大办奥理念之首,在“双碳”目标驱动下,全球首次服务体育赛事的大批量氢燃料客车在北京冬奥会上闪亮登场。
氢燃料大客车从车辆排放端实现了零污染、零排放。氢燃料电池是氢气和氧化剂通过特定装置发生反应将化学能转变为电能的化学电源。氢氧燃料电池在工作时,氧化剂和还原剂不接触即可在电池内部发生反应生成H2O,同时产生电能。
氢燃料客车还搭载了“U度”综合热管理技术。该技术可将氢燃料电池所产生的“废热”循环利用,为车内采暖、除霜、除雾提供能量。该车的极寒动力电池能让车辆实现零下30摄氏度极寒低温起动。
未来,氢燃料客车有望从“冬奥平台”出发,将应用场景拓展延伸至更多领域。
(1)氢燃料电池工作时负极通入的物质是_______。
(2)氢燃料电池工作时涉及的能量转化形式有_______。
a.电能转化为化学能 b.化学能转化为电能
c.化学能转化为热能 d.太阳能转化为电能
(3)氢燃料电池生成1molH2O时,通过线路的电子是_______mol。
(4)下列关于氢燃料客车的说法,正确的是_______。
a.氢燃料客车环保,助力实现“双碳”目标
b.氢氧燃料电池工作时的总反应为2H2+O2=2H2O
c.氢燃料客车不能在极寒天气中使用
14.根据原电池原理,人们研制出了性能各异的化学电池。
(1)如图装置中,Cu片作_______(填“正极”或“负极”),Zn片上发生反应的电极反应式为_______,能证明化学能转化为电能的