2023年中考化学二轮专题练习推断题

2023年中考化学二轮专题练习--推断题 1．小华学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建下图所示的知识网络图。结合此图回答下列问题: (1)图中⑤处应补充的内容是_________________(写一种，不能与图中已有信息重复)。 (2)若盐是氯化钠则①“酸十碱”发生反应的化学式为________。该反应的实质是酸中的___(填离子符号）和碱中的______(填离子符号）结合生成了H2O。 (3)若盐是氯化亚铁，则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是_______________________。 (4)若盐是硝酸铜，则由⑦“盐+盐”来实现的化学方程式为________________。 (5)若③“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，那么盐中一定含有的离子是_____。 (6)图中属于中和反应的有____种，复分解反应发生的条件是______________。 2．下列字母A~E表示初中化学的常见物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成。 已知：①CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不变色，Na2CO3溶液遇酚酞显红色； ②Na2CO3+ CaCl2 =CaCO3↓ + 2NaCl。 （1）A由3种元素组成，常用于建筑材料和改良酸性土壤，A的俗称是_____。 （2）B是一种氧化物。向 D的溶液中加入固体B，固体溶解同时溶液由无色变成黄色，B的化学式为_____。 （3）向D的溶液中加E的溶液，产生无色气体，反应的化学方程式为_____。 （4）向D的溶液中加A的溶液，无明显现象，再向混合溶液中滴加酚酞，溶液仍为无色，则所得溶液中的溶质可能为_____（写出所有可能）。 （5）将（3）和（4）所得溶液混合，得到溶液X，依据混合过程中观察到的冒气泡及_____的现象，可以确定溶液X中的溶质。 3．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A为应用最广泛的金属，B的溶液呈蓝色，与C反应生成蓝色沉淀和厨房中的调味剂。蓝色沉淀可溶于D生成B物质；E为光合作用的原料，且能与C反应。请回答下列问题： （1）B的化学式 ___ （2）A与B反应的现象________，该反应属于_______反应（填基本反应类型）。 （3）蓝色沉淀溶于D的方程式：___________ （4）C与E反应的方程式：______________，反应后所得溶液中可能存在的物质是__________（填化学式），若要进一步证明可能存在的物质是否存在，可取少量所得溶液于试管中，依次加入试剂_____（填字母序号） A 氯化钙溶液    酚酞试液       B 氢氧化钙溶液     硫酸铜溶液 C 稀盐酸        酚酞试液       D 硝酸钡溶液       硫酸铜溶液 4．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A、B是黑色固体，D为无色无味气体，E为一种可溶性的盐，B、C、D都是由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素，它们之间的转化关系如图所示（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示种物质可以转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。 回答下列问题： （1）C的化学式为________________。 （2）A和B反应的基本反应类型是_____________。 （3）写出由D→E反应的化学方程式_______________。 5．实验室有失去标签的三瓶无色溶液，分别是稀硫酸、碳酸钠和石灰水。为确定三瓶溶液的成分，小李同学进行了如下实验。 (1)步骤①中试剂X的名称是______。 (2)步骤②中发生反应的化学方程式为______。以上试管中盛放石灰水的是______（填“A"、“B"或“C”）。 (3)同学们设计了更多的方法鉴别三种物质，以下实验方案正确的是______（填序号）。 ①步骤二中滴入K2CO3溶液或通入CO2气体，均可达到实验目的 ②将步骤一鉴别出的B试管中的溶液分别滴入A、C试管中，若C试管中有气泡产生，则为Na2CO3溶液 ③不用试剂X，将BaCl2，溶液分别滴入三种溶液中也可达到实验目的 ④若将C中溶液分别滴于A、B试管中，A中有沉淀产生，B中有气泡产生，则C中溶液为硫酸 6．A～H是初中化学常见的物质。其中A、C的组成元素相同，F俗称火碱，G为红棕色粉末状固体。它们之间存在如下图转化关系（图中“→”表示物质转化，“﹣”表示物质间可以发生化学反应），请根据框图回答问题： （1）A的化学式为 _____ ； （2）F与H发生的化学反应属于 _____ （填基本反应类型）反应； （3）写出E与G反应的化学方程式： _____ ； （4）D转化为E属于 _____ （填