《经典应用题归纳强化训练》（试题）-四年级下册数学苏教版

《经典应用题归纳强化训练》 苏教版小学数学四年级下学期（A卷） 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.一列长米的火车以每秒米的速度通过一条隧道。从车头进入隧道到车尾离开隧道一共用了秒，这条隧道长多少米？ 2.甲、乙两车分别从、两地开出，相向而行，甲车的速度是千米/时，乙车的速度是千米/时。甲车出发小时后乙车才出发，再经过小时两车相遇。、两地相距多少千米？ 3.某市为了支援武汉抗击疫情，决定向武汉运送一批物资，两城相距千米。一辆货车从甲城出发，小时后离武汉还有千米，这辆货车平均每小时行多少千米？ 4.甲、乙两地相距千米。一列火车以每小时千米的速度从甲地出发开往乙地，小时后能不能到达？如果不能，还相距多少千米？ 5.学校组织学生和教师秋游，成人门票元张，学生门票的价格是成人的一半，四年级一共有名教师和名学生参加秋游。那么学校应该准备多少钱买门票？ 6.国庆阅兵，美在力度，铿锵有力、震撼人心，彰显东方大国的磅礴力量；国庆阅兵，美在精度，米秒不差、浑然一体，体现受阅部队的极致追求。受阅方队必须以标准正步行进，一步长厘米，每分钟走步，才能准确无误通过天安门受阅区。你能算出受阅方队一分钟要走多少米吗？ 7.小强每天早上跑步分钟，他的速度是米分。小强每天早上大约跑多少米？ 8.小区有平方米草坪，每平方米草坪每天大约能释放氧气克，这些草坪大约能释放氧气多少克？ 9.小明和小亮在环形跑道上练习跑步，他们从同一地点同时出发，反向而行。小明的速度是米/分，小亮的速度是米/分，分钟后两人第一次相遇。环形跑道长多少米？ ‍ 10.学校要开展国学经典读书活动，需要购买本《弟子规》。已知《弟子规》的单价是元本。请你算一算，王老师带元钱够吗？ 11.某快递公司的一个智能机器人平均每小时可分拣件快递。照这样计算，它小时能分拣多少件快递？ 12.园博园景区内大约有平方米的草坪。这种草坪每平方米每天大约能释放氧气克，吸收二氧化碳克。草坪每天大约能释放氧气多少克？ 13.一辆货车从甲地送货到乙地，去时用了小时，速度是千米时，回来时的速度是千米时，回来用了多长时间？ 14.垃圾分类，节约环保。同学们了解到吨废纸经过回收再利用，大约能重新生产出千克的再生纸。如果回收吨废纸，能产生多少千克的再生纸？ 15.两筐水果共重千克，第一筐比第二筐少千克，两筐水果各重多少千克？(先画图整理，再解答) 16.张宁和王晓星一共有画片张。张宁给王晓星张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有多少张？(先画图表示题中的数量关系，再解答) 17.给一块平行四边形菜地围上篱笆，篱笆总长米，长边比短边长米，长边与短边各是多少米？ 18.新城小区有一个等腰三角形的花圃，其中两条边的长分别是米和米，要在花圃的周围围上篱笆，篱笆的长是多少米？ 19.林溪小学这周开展“保护环境 捡塑料瓶”活动，全校一共有个年级个班，每班分成组，这周林溪小学的同学们一共捡了多少个塑料瓶？ ‍ 20.育才小学全校共有个班，平均每个班有名学生，每名学生捡个矿泉水瓶。一共可以捡多少个矿泉水瓶？ 参考答案 1.【答案】(米) ‍(米) 答：这条隧道长米。 【解析】根据题意从车头进入隧道到车尾离开隧道一共用了秒，这秒所行的路程不仅包括隧道的长度，还包括火车车身的长度。根据“速度时间=路程”算出结果，再让结果减去米即可算出隧道的长度。 2.【答案】(千米) ‍(千米) ‍(千米) 答：、两地相距千米。 【解析】根据题意、两地的距离是甲、乙两车行驶的路程之和，甲车行驶的路程为甲车的速度甲车行驶的时间，即(千米)，乙车行驶的路程为乙车的速度乙车行驶的时间，即(千米)，那么、两地的距离为(千米)。 3.【答案】（千米） 答：这辆货车平均每小时行千米。 4.【答案】（千米） ‍ ‍（千米） 答：小时后不能到达，还相距千米。 5.【答案】（元） ‍（元） 答：学校应该准备元买门票。 6.【答案】（厘米） ‍厘米米 答：受阅方队一分钟要走米。 7.【答案】（米） 答：小强每天早上大约跑米。 8.【答案】（克） 答：这些草坪大约能释放氧气克。 9.【答案】（米） 答：环形跑道长米。 10.【答案】（元） ‍ 答：王老师带元钱够。 11.【答案】（件） 答：它小时能分拣件快递。 12.【答案】（克） 答：草坪每天大约能释放氧气克。 13.【答案】（时） 答：回来用了小时。 14.【答案】（千克） 答：能产生千克的再生纸。 15.【答案】图略 ‍(千克) ‍(千克) 16.【答案】图略 张宁比王晓星多(张) 张宁：(张) 王晓星：(张) 17.【答案】(米) ‍(米) (米) 答：长边是米，短边是米。 【解析】平行四边形的对边相等，所以相邻两边的长度和是米，根据长边比短边长米，相邻两边的长度和加米是长边的倍，