河南省实验中学2022-2023学年下学期九年级学情调研(4)物理试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2023-06-12
| 3份
| 10页
| 1066人阅读
| 7人下载

内容正文:

九年级物理学情调研4 (时间:60分钟,满分:70分) 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.铝合金材料在生活中有广泛的应用。室内推拉门门框多用铝合金制成,因为铝合金 小,质量小,推拉更轻便。铝合金的缺点是 低,不耐高温。 ( 图1 )2.如图1所示,在3D打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,该过程通过 的方式改变了胶条的内能。挤出的胶条在空气中迅速 (填物态变化名称)变成特定的形态。加热时,闻到熔胶的气味是    现象。 3.如图2所示,信阳市副市长开通网络直播,为信阳毛尖代言。 直播时,景物经手机摄像头成的是   (选填“缩小”或“放大”)的实像;为了使网友看清商品细节,应将商品适当   (选填“靠近”或“远离”)手机摄像头。 4.使用机械提高了人改造自然的能力。如图3所示,用扳手拧螺帽时,图   (选填“a”或“b”)的握法更有利于拧紧或松开螺帽,因为该握法动力臂 (选填“大”或“小”)。图3乙是用钥匙打开门锁的情景,钥匙是一个    (选填“省力”或“费力”)机械。 ( 图2 图3 ) ( 图4 )5.小明家的电热水壶有加热和保温两个挡位,其简化电路如图4所示,将开关S置于1或2的位置时,电热水壶处于不同挡位。电热丝R1=44Ω,R2=440Ω。当开关S置于2位置时,电热水壶处于    挡(选填“加热”或“保温”)。该电热水壶处于加热挡正常工作5分钟,会有 J的电能转化为内能。 6.体育项目五花八门,不管运动多么复杂或简单,其运动原理都是由最基础的物理原理决定的。请你从篮球、足球两个体育项目中提出一个物理问题,并运用运动和力或能量的知识进行解释,不要与示例重复。 【示例】 问题:篮球弹离地面的过程中,发生了怎样的能量转化呢? 解释:篮球的弹性势能转化为篮球的动能。 问题: 。 解释: 。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7.物理是以实验为基础的学科。小明完成一些关于声现象的实验,如图5所示,下列说法不正确的是( ) ( 图5 ) A.泡沫塑料小球在发声的扬声器中跳动,说明声是由物体振动产生的 B.能听到水中音乐芯片的音乐声,说明液体可以传声 C.齿轮的齿数越多,纸片发出声音的音调越高 D.用筷子依次敲打瓶口,瓶中空气柱振动发出声音的音调不同 8.杭州亚运会将于2023年9月23日开幕,亚运会场馆采用全绿电供应。使用清洁能源和可再生能源发电,实现绿电入网,你推荐使用的能源是(  ) A.石油、地热能 B.天然气、氢能 C.风能、太阳能 D.核能、煤 9.根据平衡力知识解决力学问题是物理学的常用方法,图6所示的情景中没有用到该方法的是(  ) ( 图 6 ) A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,测量物块受到滑动摩擦力的大小 B.用弹簧测力计测量物体的重力 C.杠杆在水平位置静止,由F1的大小确定F2的大小 D.用弹簧测力计进行“两次称量”,确定物块受到浮力的大小 10.图7为甲、乙两汽油机的圆形比例图,白色部分表示“损耗的能量”,黑色部分表示“有用机械能”。分析数据可知,甲汽油机(   ) A.热机效率较高 B.热机效率较低 ( 图 7 )C.产生的有用机械能较少 D.产生的有用机械能较多 ( 图 8 )11.如图8所示,图甲为惊险刺激的过山车,图乙是模拟过山车运动的模型,小球从A处由静止释放沿轨道先后经过B、C,最后停在D处。下列说法正确的是(   ) A.小球对轨道的压力与轨道对小球的支持力是一对相互作用力 B.小球从B到C的过程中机械能守恒 C.小球从A到C的过程中重力势能不断减小 D.小球最终停在D点,此时小球的惯性最小 12.生活中有很多物体能“飞”到空中,但它们飞到空中的原理不一定相同,下列物体“飞”起来的原理相同的是(   ) ( 飞机 直升机 热气球 火箭发射 ) A.飞机和直升机

资源预览图

河南省实验中学2022-2023学年下学期九年级学情调研(4)物理试卷
1
河南省实验中学2022-2023学年下学期九年级学情调研(4)物理试卷
2
河南省实验中学2022-2023学年下学期九年级学情调研(4)物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。