2《找春天》（课件）统编版语文二年级下册

2 找春天 部编二年级语文下 认 认 读 读 害 羞　 遮 掩　 躲 藏　 探 索 嫩 芽　 符 号　　接 触　　喜 鹊 　 xiū　 zhē yǎn　 duǒ　　 tàn suǒ nèn　　 fú　　　　 chù　　　què 嫩 羞 躲 符 触 掩 遮 探 鹊 我会写 冲 寻 姑 娘 吐 柳 荡 桃 杏 找春天 春天来了！春天来了！ 　　我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 　　解冻的小溪叮叮冬冬，那是春天的琴声吧？ 　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1 2 3 4 5 6 7 8 有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？你能用一句话说说课文写了什么内容吗？ 孩子们找春天。 整体感知 整体感知 有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？ 孩子们 春天。 找 春天来了！春天来了！ 急切、向往、激动的心情 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 说春天： 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ ________________ 那是春天的 _______? 小草 野花 嫩芽 小溪 春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴声 比喻 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！ 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到 了她，我们触到了她。 我们看到了春天的什么？ 我们听到了春天的什么？ 我们闻到了春天的什么？ 我们触到了春天的什么？ 议一议 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 快乐 好句： １、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ２、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ３、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 出门找春天 小草 眉毛 野花 眼睛 嫩芽 音符 溪水声 琴声 看 听 闻 触 结构梳理 找春天 春天的样子 找到了春天 热爱春天 照样子，写句子。 (1)例：春天像个害羞的小姑娘。 __________像______________________。 (2)例：春天在柳枝上荡秋千。 鸟儿______________________________。 补充句子。 （1）小草从地下（   ），那是春天的（   ）吧？ （2）春天来了，我们（   ）了她，我们（   ）了她，我们闻到了她，我们触到了她。 照样子，写词语。 例：（害羞）的小姑娘  （    ）的小姑娘 （    ）的小姑娘 例：遮掩  遮遮掩掩       仔细  __________     高兴  __________ 作业： 我眼中的春天，任选其一 1、读春天，选择文中自己喜欢的部分读出春天的美。 2、说春天，结合生活时践描绘自己看到的春天。 3、写春天，写出自己在春天里的发现 4、画春天，把看到的，想到的画出来。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，还眨呀眨的。 $