内容正文:
2023-2023学年第一学期第五周素养展评
七年级生物试卷
注意事项:
1.本测试卷共8页。
2.考试时间共60分钟。满分为100分。
3.全部答案必须在答题卷上完成,在非答题卷上作答无效。
4.答题卷必须保持整洁,考试结束后,将答题卷交回。
一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)
1. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传和变异的特性
2. 中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 落红不是无情物,化作春泥更护花
B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
3. 下列各项属于生物的是( )
A. 珊瑚虫 B. 恐龙化石 C. 人体蜡像 D. 珊瑚礁
4. 含羞草的叶片受到触碰时会合拢,这说明生物( )
A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能繁殖 D. 能呼吸
5. 下列对科学研究方法的表述不正确的是( )
A. 要分清马和驴的区别可用观察法
B. 要知道校园中植物的种类可用调查法
C. 调查按范围可分为抽查和普查两种
D. 若结论和假设不符,把假设反过来就是结论
6. 了解我市中学生的近视比例情况应该选用方法是( )
A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法
7. 为配合垃圾分类工作,某中学生物兴趣小组欲了解垃圾的种类和数量,用的科学方法是( )
A. 类比法 B. 调查法 C. 比较法 D. 实验法
8. 为了对调查到的生物进行统计,需要先进行归类,下列归类方法正确的一组是( )
A. 高粱、玉米、花生为作物 B. 玉米、寄居蟹、虎为陆生生物
C. 猪、鸡、狗为家畜 D. 海带、丹顶鹤、鸵鸟为水生生物
9. 某同学在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中,记录了20℃时每分钟金鱼呼吸的次数,当他和其他组交流时,发现他记录的数据偏大,此时下列处理方法正确的是( )
A. 修改数据后记录 B. 否定自己的实验结果
C. 丢弃数据不记录 D. 如实记录实验数据
10. 根据生物的用途进行分类,玉米属于( )
A. 家畜 B. 作物 C. 宠物 D. 家禽
11. 下列关于生物与环境关系叙述正确的是( )
A. 生物能适应环境,但不会影响和改变环境
B. 雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色属于生物对环境的影响
C “万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境
D. 马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响
12. 某生物小组探究“光”对鼠妇生活的影响,实验方案如下,他们设计对照实验的时候,把下列哪项作为单一变量( )
编号
温度
空气
土壤湿度
光照
纸盒左侧
25℃
充足
湿土
有光
纸盒右侧
25℃
充足
湿土
无光
A. 温度 B. 空气 C. 土壤湿度 D. 光照
13. 生物生活在一定的环境中,下列生物与环境的说法正确的是
A. 生物的环境是指生物的生存地点
B. 非生物因素只有阳光、温度和水
C. 同种生物的个体之间只有竞争关系
D. 骆驼刺根系发达,这是它对缺水环境的适应
14. 下列属于生物影响环境的是( )
A. 葵花朵朵向太阳 B. 大树底下好乘凉 C. 春风又绿江南岸 D. 冬眠的熊睡在树洞中
15. 下列关于生态系统的叙述错误的是( )
A. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B. 生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
C. 生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
D. 生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
16. 自然界中的生物都生活在一定的环境中,下列属于影响鲫鱼生活的生物因素是( )
A. 水藻 B. 阳光 C. 水分 D. 空气
17. 下列属于生态系统的是( )
A. 一群麋鹿 B. 池塘里的鱼 C. 一群青蛙 D. 一片沙漠
18. 人体生命活动所需的能量,从根本上说来自( )
A. 有机物的分解 B. 食物中的能量 C. 太阳能 D. 地球土壤中的能量
19. 如图为某地湿地生态公园部分生物之间的关系图,下列说法正确的是( )
A. 生物之间吃与被吃的关系形成食物链,图中共有5条食物链
B. 图中最长的一条食物链是草→昆虫→鸟→鹰
C. 图中的细菌和真菌属于该系统的消费者
D. 图中若鸟的数量减少,昆虫数量也将减少
20. 下列食物链中,正确的是( )
A. 草→食草虫→鸟→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰
C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→食草虫→鹰