内容正文:
高一暑假作业(十六)
种群基因组成的变化与
物种的形成协同进化与生物多样性的形成
在相互影响中不断进化和发展的例子。
学习目-标
被捕食者与捕食者之间都有相互选择、共
1.阐明自然选择会使种群基因频率定向
同促进进化的作用,故A选项说法是不
变化。
对的。
2.闸述隔离在物种形成中的作用。
【答案】A
3.阐述协同进化与生物多样性形成的
关系。
经典题练
典一例剖-析三
1.假设在某一个群体中,基因型为AA、
Aa、aa的三种个体数量相等,A和a的
【典例】任何一个物种都不是单独
基因频率均为50%。如图表示当环境
进化的,而是共同进化的。下列现象不属
发生改变后,自然选择对A或a基因有
于共同进化的是
(
A.捕食者所吃掉的大多是被捕食者
利时其基因频率的变化曲线。下列叙
中的年老、病弱或年幼的个体,客观上起
述不正确的是
到促进种群发展的作用,但被捕食者对捕
有利基因的基因频率
食者的进化没有任何促进作用
B.自然选择有利于斑马种群中肌肉
发达、动作敏捷的个体,同样也有利于猎
0.5
豹种群中跑得快的个体
代数
C.有长着细长花矩的兰花,就肯定有
A.当有利基因的基因频率变化如曲线
长着同样细长吸管似的口器的昆虫
甲所示时,该种群一定发生了进化
D.光合生物的出现使大气成分发生
B.种群基因型频率的改变一定引起基
了变化,这为好氧生物的出现创造了条件
因频率的改变
【解析】共同进化是指不同物种之
间、生物与无机环境之间在相互影响中不
C.图中甲、乙两条曲线变化幅度不同主
断进化和发展。B、C选项属于生物不同
要取决于生物生存的环境
物种之间在相互影响中不断进化和发展
D.曲线乙可以表示当自然选择对隐性基
的例子,D选项属于生物与无机环境之间
因不利时,显性基因频率的变化情况
·51
2.关于现代生物进化理论的叙述,错误的
定的地理隔离。A地区某些个体由于
是
(
某种机会开始分布到B、C地区,并逐渐
A.基因的自发突变率虽然很低,但对进
形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别
化非常重要
表示三个种群。下列相关说法正确的
B.不同基因型的个体对环境的适应性
是
可相同,也可不同
C.当环境发生变化时,种群的基因频率
可能改变,也可能不变
②
甲③
D.同一群落中的种群相互影响,因此进
A.上述过程说明进化总是由突变引起
化的基本单位是群落
的,地理隔离是新物种形成的标志
3.关于基因频率与生物进化关系的叙述
B.甲、乙两个种群在进化过程中基因频
中,正确的是
(
率总是变化的,其基因库存在较大的
A.种群基因频率的改变不一定引起生
差异,不能进行基因交流
物的进化
C.乙、丙两个种群存在地理隔离,但两
B.只有在新物种形成时,才发生基因频
个种群的基因频率相同
D.甲、丙种群存在生殖隔离,两个种群
率的改变
基因库组成完全不同,进化改变的是
C.生物进化的实质是种群基因频率的
个体而不是群体
改变
6.右图表示环境
D.生物性状的改变一定引起生物的
条件发生变化
进化
后某个种群中
4.某植物种群中,AA个体占16%,aa个
A和a基因频
0
时间
体占36%。该种群随机交配产生的后
率的变化情况,下列说法错误的是
代中AA个体百分比、A基因频率和自
(
交产生的后代中AA个体百分比、A基
A.环境条件发生变化后,使生物产生
因频率的变化依次为
适应性的变异
A.增大、不变:不变、不变
B.点P时两曲线相交,此时A和a的
B.不变、增大;增大、不变
基因频率均为50%
C.不变、不变;增大、不变
C.点Q表示环境发生了变化,A控制
D.不变、不变;不变、增大
的性状更加适应环境
5.如图中的A、B、C表示三个自然条件有
D.在自然选择的作用下,种群的基因频
差异的地区,地区间的黑线表示存在一
率会发生定向改变
·52·
7.下列关于生物变异和进化的叙述,正确
A.种群基因频率的改变,不论其变化大
的是
(
小,都属于物种形成的范畴
①基因突变的有害或有利往往取决于
B.图中A表示的是基因突变和基因
环境条件②共同进化既发生在不同
重组
物种之间,也发生在生物与无机环境之
C.经过长期的地理隔离达到生殖隔离,
间
③生物体内的基因突变属于可遗
没有地理隔离也会形成新的物种
传的变异④环境条件稳定时种群的
D.图中C表示种群间的生殖隔离,是新
基因频率不会发生变化
物种形成的标志
A.①②③
B.①②④
10.科学家在研究某种鸟的进化时发现,
C.①③④
D.②③④
在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌
8.下列有关生物多样性进化的叙述中,不
鸟来到其领地筑巢。有的雄鸟却“魅
正确的是
)
力不足”,致使其领地中鸟巢的数量很
A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性
少。经观察,研究者认为雄鸟能否吸
的突变个体,青霉素的选择作用使其
生