内容正文:
高一暑假作业(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一)
2.完成下列各项任务,依次采用的最合适
学习目-标
的方法是
(
1.说明一对相对性状的豌豆杂交实验及
①检验子一代的基因型
②提高小麦
科学方法。
抗病品种的纯度
③区别一对相对性
2.阐述基因分离定律的内容和实质。
状中的显性或隐性
3.运用分离定律解释一些遗传现象。
A.杂交、自交、测交
典例剖-析一
B.测交、自交、杂交
【典例】孟德尔在对一对相对性状
C.测交、测交、杂交
进行研究的过程中,发现了分离定律。下
D.测交、杂交、杂交
列有关分离定律的几组比例中,能说明分
3.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说
离定律实质的是
(
演绎法”,该方法的基本内涵是:在观
A.F2的性状表现比为3:1
察与分析的基础上提出问题后,通过推
B.F产生配子的比为1:1
理和想象提出解决问题的假说,根据假
C.F,的遗传因子组成比为1:2:1
说进行演绎推理,再通过实验证明假
D.测交后代的比为1:1
【解析】分离定律的实质是:生物体
说。下列相关叙述中不正确的是
在形成配子时,成对的遗传因子发生分
离,分离后的遗传因子分别进入不同的配
A.“为什么F,只有显性性状,F,又出
子中,随配子遗传给后代。当F,为Dd
现隐性性状?”属于孟德尔提出的问
时,形成的两种配子比例为1:1。
题之一
【答案】B
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属
经典题一练
于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进
1.下列各项中属于相对性状的是(
A.水稻的早熟和晚熟
行的检验
B.眼大和眼角上翘
D.“生物性状是由遗传因子决定的,体
C.桃树的红花和绿叶
细胞中遗传因子成对存在”属于假说
D.豌豆的高茎和水稻的矮茎
内容
4.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花
C.可用测交法判断F2中长尾猫是否是
为一对相对性状,受一对遗传因子的控
纯合子
制(用R、r表示)。从下面的杂交实验
D.F2中长尾猫相互交配,其后代中短
中可以得出的结论是
尾猫所占的比例为1/2
杂交组合
后代性状
7.一对表现型正常的夫妻,其各自的父母
红花A×白花B
全为红花
都正常,但他们都有一个患白化病的妹
红花与白花
红花CX红花D
妹。他们生了一个正常的小孩,这个孩
之比约为3:1
子是白化病基因携带者的概率为
A.红花为显性性状
B.红花A的遗传因子组成一定为Rr
A.4/9
B.5/9
C.红花C与红花D的遗传因子组成
C.1/2
D.14/27
不同
8.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均
D.白花B的遗传因子组成为Rr
为显性,两亲本杂交的F,表现型如下
5.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯
图所示,让F,中黄色圆粒豌豆与绿色
合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一
皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为
行植株上所产生的子一代将表现为
↑性状数量比(%
A.显、隐性个体的比例是1:1
100
B.显、隐性个体的比例是3:1
50
C.都是隐性个体
25
0圆粒皱粒黄色绿色性状类型
D.都是显性个体
A.2:2:1:1
B.1:1:1:1
6.控制猫尾长短的基因遵循分离定律,某
杂交实验过程如下图所示。下列有关
C.9:3:3:1
D.3:1:3:1
叙述错误的是
9.假定五对等位基因自由组合,则杂交组
合AaBBCcDDEe X AaBbCCddEe产生
甲
乙
P长尾猫×短尾猫
F,长尾猫×长尾猫
的子代中,有一对等位基因杂合、四对
F,长尾猫
短尾猫
F:长尾猫
短尾猫
等位基因纯合的个体所占的比例是
A.甲中,亲本长尾猫的基因型与F,中
长尾猫的相同
A.1/32
B.1/16
B.甲杂交过程属于测交过程
C.1/8
D.1/4
·2
10.(多选)下列有关孟德尔豌豆的七对相
菲稀性×稀性
对性状杂交实验的说法中,错误的是
非糯性
糯性
8
(
☒
F:非糯性糯性
A.正确地运用统计方法,孟德尔发现
(1)显性性状是
在不同性状的杂交实验中,F2的分
(2)非糯性水稻自交产生的后代中出
离比具有的规律不相同
现糯性和非糯性两种水稻,这种现象
B.解释实验现象时,提出的“假说”之
在遗传学上称为
一:F1产生配子时,成对的遗传因
(3)已知非糯性花粉遇碘变蓝色,糯性
子分离
花粉遇碘变棕色。若取F,的非糯性
C.根据假说,进行“演绎”:若F,产生
水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观
配子时,成对的遗传因子分离,则测
察,呈蓝色花粉和呈棕色花粉的比例
交实验后代应出现两种表现型,且
约为
比例为1:1
(4)请写出亲本(P)的遗传因子组成:
D.假说能解释F,自交产生3:1分离
(用A、a表示)非糯性
,糯性
比的原因,所以假说成立
11.水稻的非糯性和糯性由一对等位基因
控制,据图回答下列问题:
·3·参