3.1资金的时间价值(课件)-高二《财务管理》同步教学(人邮版)

《财务管理》 树立理财观念 3.1 资金的时间价值 学习目标 知悉资金时间价值、现值和终值、复利和单利的概念，掌握现值和终值的计算方法。树立资金时间价值的观念。 目录 CONTENTS 01 任务1 理解资金时间价值概念。 02 任务2 理解单利、复利和年金的概念。 03 任务3 资金时间价值的计算。 拿破仑玫瑰花悬案 公元1797年，拿破仑参观卢森堡第一国立小学的时候，向该校赠送了一束价值三个路易的玫瑰花。拿破仑宣称，玫瑰花是两国友谊的象征，为了表示法兰西共和国爱好和平的诚意，只要法兰西共和国存在一天，他将每年向该校赠送一束同样价值的玫瑰花，当然，由于年年征战，拿破仑并没有履行他的诺言。 历史前进的脚步一刻也不曾停息，转眼间已是近一个世纪的时光。 项目导入 公元1894年，卢森堡王国郑重向法国政府致函：要求法国政府在拿破仑的声誉和1375596法郎中，选择其一，作出赔偿。这就是著名的“玫瑰花悬案”。其实，这高达百万法郎的巨款，就是3路易的本金，以百分之五的年利率，在97年的指数效应下的产物。 这一历史公案使法国政府处于级为难堪的局面，因为只要法兰西共和国存在一天，此案就永远无了结的可能。 项目导入 1．1375600法郎是怎么计算出来的？ 2．如此高额的“债务”成因有哪些？决定因素是什么？ 项目思考 任务导入 1797年的3个金路易经过187年（1797—1984），按年息5%复利计算，到1984年达27512个金路易，约合1375600法郎。从3到1375600产生的增加值，我们把它称为资金时间价值。请试着用计算器把这个过程算一遍。 任务 1 理解资金时间价值概念 知识储备 一、资金的时间价值的概念 　　资金的时间价值，也称为货币的时间价值，是指资金经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。 二、资金的时间价值产生的根源 　　产生的原因是资金的稀缺性 　　根源在于让渡资金在使用过程中所产生的增值。 任务 1 理解资金时间价值概念 任务 2 理解单利、复利和年金的概念 任务导入 　　长江公司会计机构组织全体财务人员进行业务培训。在谈到资金的时间价值问题时，出纳员小王认为：“本公司资金的来源除了股东投入的以外，主要是通过银行贷款。而我国银行贷款利息的计算采用的是单利法，所以，学习复利和年金等概念没有必要。”他的观点当即受到财务经理的批评。 知识储备 　　一、单利 　　二、复利 　　三、年金 任务 2 理解单利、复利和年金的概念 任务导入 　　　出纳员小王在财务经理的批评、教育下，对资金时间价值有了正确的看法。通过业务培训和自学，认识到资金时间价值的理论不但涉及到企业财务管理的方方面面，而且自己个人的经济生活也会广泛使用到相关知识，于是，增强了学习的自觉性，很快掌握了资金时间价值的各种计算方法并运用到实践中，受到领导和同事的夸奖。 任务 3 资金时间价值的计算 知识储备 　　现值和终值 　　公式字母的含义： 　　F：终值（又叫本利和） 　　P：现值（又叫本金） 　　A：年金（又叫等额收益） 　　i：利率（又叫折现率） 　　n：计算期数（通常为年） 　　I：利息（又叫增值额） 任务 3 资金时间价值的计算 知识储备 一、单利的计算 　 1．单利终值的计算 　　　　　　F=P+P×i×n=p×(1+i×n) 　 　　2．单利现值的计算 任务 3 资金时间价值的计算 知识储备 二、复利的计算 1．复利终值的计算 任务 3 资金时间价值的计算 用复利终值系数计算复利终值 2．复利现值的计算 用复利现值系数计算复利现值 P=F（P/F,i,n） 知识储备 任务 3 资金时间价值的计算 三、年金的计算 1．普通年金终值的计算 用年金终值系数计算年金终值 F=A（F/A,i,n） 2．普通年金现值的计算 用年金现值系数计算年金现值 P=A(P/A,i,n) 知识储备 任务 3 资金时间价值的计算 三、年金的计算 3．即付年金终值的计算 在普通年金终值系数的基础上，期数加1（期），系数减1 F=A(F/A,i,n)(1+i) 或F=A[(F/A,i,n+1)-1］ 4．即付年金现值的计算 在普通年金现值系数的基础上，期数减1（期），系数加1 P=A(P/A,i,n)(1+i) 或P=A[(P/A,i,n-1)+1］ 知识储备 任务 3 资金时间价值的计算 三、年金的计算 5．递延年金终值的计算 递延年金终值的计算与普通年金的计算一样，只是要注意期数。 6．递延年金现值的计算 方法1：P=A[(P/A,i,m+n)-(P/A,i,m)] 方法2：