第四单元素材积累（作文开头或结尾） 读背手册-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）安徽专版

《三点分层作业》 九年级语文RJ（上) 第四单元素材积累 鸣击 万能作文开头或结尾 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆一历久弥香：青春是用不调的希望和不灭的向往 编织的彩虹—绚丽辉煌：青春是用永恒的执着和颓强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁一固若金汤。 (《青春》) 2.“红杏枝头春意闹”，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们艳美的目光，才能引发诗人 由衷的赞叹。“留连戏蝶时时舞”，缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀，才能倍受春光的抚爱，才能飞 进少女多彩的梦中，成为永恒。小草不屈从于冰雪天地的扼杀，不怕漫天野火的焚烧，一夜春风，绿 遍天涯。大雁不满足于巢穴的闲适，奋翅高飞，将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。这，就是表现， 表现自我，表现人生，表现生活的真谛。人生需要表现，生活需要表现。没有表现的人生是灰色的 人生：缺乏表现的生活，是死寂的生活。在生命的长河里，每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的 浪花。 (《活中吉我的园里》) 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 、m4日山元H了#N八N 3.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺递，不论成败的超然，是杨鞭策马，登高临远 的醉站：败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的 倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云：辱，胯下韩 信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 (《心的本色》) 4.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔：魏武帝扬鞭东指，壮心不已： 陶渊明悠然南山，饮酒采菊…他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着 的选择：纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王 将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 (《选择》) 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸣击 5.如果说友谊是一稞常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉：如果说友谊是一朵开不败的鲜 花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声是友谊唤起的，多少眼泪是友谊楷干的。 友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。 (《友谊》) 6.如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那 么，信念就是那宫顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然 无存：没有信念，生命的美丽便杏然西去。 (《信念》) 7.殷力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点，点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽：毅力，是森蚕吐 丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚待，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆， 船才可以到达成功的彼岸。 (《毅力》) 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡超击 8.试试看 不是像企鹅那样静静地站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地御飞盘 旋，执希寻求。试试看 不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是拔荆新棘，举步深 索。试试看 不是拘泥于命运的禁钢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门摩，使之洞开 一个新的天地。微笑着，去唱生活的欢深， (《试试看》) 9.没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸：没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅：没有原野的苏芳，可以 有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 (《启我》) 10.美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于载们的眼睛，不是块少美，而是块少发现。”今天， 受这位防有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑聚，不是缺少思考， 而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘相于多解的选泽路口，怎样走便成了心 中的疑图，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的 机会。 (《涣个角度》) 学有鸿棉志展翅任翻翔 鸡击 11.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败：乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的 人，所受的璃苦有限，前途也有限：乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原 来可能的事也能变成不可能：在乐观的人眼里，原乘不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平 席，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不稚发现乐观的精神：从平席的人那里，我们很容 易找到悲观的影子。 (《乐观与悲观》) 12.一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣 响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪法。 (《逆境也当彩多) 学有鸿棉志展翅任翻翔