6.3 种群的基因组成的变化与物种的形成(第2课时)-【易学通】2022-2023学年高一生物下学期同步特色备课资源(人教版2019必修2)

2023-06-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.98 MB
发布时间 2023-06-12
更新时间 2023-09-14
作者 28小姚同学
品牌系列 -
审核时间 2023-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39524221.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 生物的进化 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 第2课时 隔离在物种形成中的作用 物种 隔离(①生殖隔离;②地理隔离) 隔离在物种形成中的作用 ①自然状态的物种形成 ②物种形成的其他方式 ③物种形成与生物进化的比较 学习目标 1.物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 同种生物的不同种群,由于突变和选择因素的不同,其基因组成可能会朝不同的方向改变,导致种群间出现形态和生理上的差异。怎样判断两个种群是不是同一个物种? 马 驴 骡子 它们是同一个物种吗? + 物种的概念①物种 物种的概念②生殖隔离 马 驴 骡子 + 2n=64 2n=62 马有32对染色体,驴有31对染色体,交配产生的骡不可育。 试从染色体组的角度分析,马和驴之间不能发生基因交流的原因。 2.生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫做生殖隔离,即不同的物种之间不能发生基因交流。 马和驴的染色体组不同,被产生的后代骡的细胞中没有同源染色体,在减数分裂时出现联会紊乱,不能形成可育配子。 虽然老虎和狮子可以交配生出狮虎兽、马和驴可以交配生出骡子,但是狮虎兽和骡子均不可育,所以老虎和狮子、马和驴属于不同物种; 思考:狮虎兽和骡是一个新物种吗?为什么? 不是。因为它不能繁殖后代,不符合物种概念。 物种的概念②生殖隔离 3.物种与种群的区别 ① 同一物种可以分布在不同区域; 种群是同一区域内的同一物种的全部个体。 ② 种群是物种繁殖和进化的基本单位。 种群1 种群2 物种 在自然界,是不是同一物种的个体都生活在一起呢? 不是,由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障碍,每一个物种总是被分成一个一个或大或小的群体,这些群体就是不同的种群。 例如:两个池塘里的鲤鱼就是两个种群。 4.地理隔离:同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。 思考 Thinking 物种的概念③物种,种群;④地理隔离 物种的概念⑤隔离 隔离 ①地理隔离:同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。 ②生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育后代的现象。 隔离:不同群体间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。 那么,地理隔离和生殖隔离有没有什么联系呢? 由于长期地理隔离而没有相互交配,没有基因交流,形成了生殖隔离,它们形成两个不同的亚种。 东北虎 华南虎 隔离的实质:种群间基因不能自由交流。 隔离在物种形成中的作用 隔离在物种形成中的作用 不同“人种” 世界各地的人虽然各有不同,但他们之间可以彼此通婚,并且产生可育的后代。因此,全世界的人在生物学上属于同一个物种——智人。 地理隔离实例 隔离在物种形成中的作用 地理隔离和生殖隔离有没有什么联系呢? 加拉帕戈斯群岛是太平洋中靠近南美洲的一群火山岛,达尔文在环球考察时曾从这里发现有13种地雀,它们喙的差别很大,不同种之间存在生殖隔离,达尔文推测这些地雀最初来自南美大陆,以后在各个岛屿上形成了不同的种群。 加拉帕戈斯群岛地雀喙的演变 思考 Thinking 解 释 一个物种:加拉帕戈斯群岛地雀的祖先属于同一个物种。 产生地理隔离:从南美洲大陆迁来后,逐渐分布到不同的岛屿上。 不定向变异:由于各个岛上的地雀种群可能会出现不同的突变和基因重组,而一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。 基因频率改变:不同种群的基因频率就会发生不同的变化。 环境的定向选择:由于各个岛上的食物和栖息条件互不相同,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差别:在一个种群中,某些基因被保留下来,而在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因。 时间积累:久而久之,这些种群的基因库就会形成明显的差异,并逐渐出现生殖隔离。 形成新物种:生殖隔离一旦形成,原来属于一个物种的地雀,就成了不同的物种。 隔离在物种形成中的作用 设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后,先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗? 由于这两个种群的个体数量都不够多,基因频率可能是不一样的。 不同岛屿上的地雀种群,产生突变的情况一样吗? 不一样。因为突变是随机发生的。 不同岛屿的自然环境条件不一样,因此环境的作用会有差别,导致种群基因频率朝不同的方向改变。 对不同岛屿上的地雀种群来说,环境的作用有没有差别?这对种群基因频率的变化会产生什么影响? 不会。因为个体间有基因的交流。 如果这片海域只有一个小岛,还会形成这么多种地雀吗? 思考 Thinking 隔离在物种形成中的作用 同一物种 地理隔离 阻隔基因交流 突变、基因重组 种群基

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