第9课 中世纪城市和大学的兴起-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册历史（人教版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《芝麻助优三点分层作业》安 人教版一九年“级上册历史 鸡鹅击 第9课 中世纪城市和大学的兴起 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识梳理 兴起 从10世纪起，西欢旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。以 和商 业为中心的城市发展更快 自由和自 治的城市 手段 和武力斗争 城市自治 种类 自由城市和 形式 从国王或领主手里取得 中世纪城市 基本居民 和商人 城市居民 居民来源 一 般是从周围农村的 转变而来的 的身份 随着城市的发展和工商业的繁荣， 逐渐形成 大学的兴起 影响 城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和 银行家等，他们成为早期的 兴起 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象 得到罗马教皇和国王的支持 大学的 特征 兴起 自治权利：免赋税特权、 、 教有自主权 课程设置 基础课程和专业课程 课程特点 ·方面仍受 的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 释疑解惑 1.(易错)大学具有自治权，但并不是完全自治。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和 管理有相当大的自主权。 2.(重难)中世纪西欧城市兴起的重要历史意义。 (1)在经济上，城市是手工业和商业相对集中的地区，它的商品经济对西欧的封建经济具有一 定的瓦解作用。 (2)在政治上，城市，特别是一些拥有自治权的城市，成为自由的乐土。城市贵族还与国王结 盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一。 (3)在文化上，城市成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现打下了基础。 3.(比较)中世纪西欧城市与中国古代城市的比较。 中世纪西欧城市 中国古代城市 作为经济中心，形成市民阶层和早期资产阶级， 作为致治、军事及经济中心出现，为统治 不 作用 为资本主义的兴起准备了条件 者的统治服务，是莱一地区的统治中心 同 点 经济形式 工商业繁荣，资本主义萌芽 自给自足的小农经济 独立性 通过金钱赎买与武装斗争的方式取得了自治权 处于中央集权管理下 都具有防御功能：都处在交通要道上或人口聚集的地方：商业和手工业都发达；都反映了封 相同点 建社会的城市发展风貌 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 分层训练 基础过关 1.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，相 应地促进了商业和城市的发展…城市作 为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地 出现。”材料反映出欧洲城市兴起的主要原 因是 A.大学的兴起 B.市民阶层发展壮大 C.庄园的出现 D.社会生产力的发展 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 2.从5世纪开始，威尼斯就出现了商人民主政 体。687年，威尼斯共和国成立，最高权力由 市民选举产生的市议会掌握。该现象说明 这一城市属于 ( A.海港城市 B.国王亲自管理的城市 C.拥有一定自治权的城市 D.独立的国家 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 3.“城市的空气使人自由”是中世纪形容城市 的一句谚语。下列最能生动地印证这句谚 语的是 ( A.农奴在城市住满一年零一天，就获得了市 民的身份 B.在城市里没有法律约束，人人都享有自由 C.城市里文化氛围好，便于自由观念的传播 D.当时城市没有工业污染，空气清新 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 4.西欧城市的行会出现在11一12世纪，行会 有自己的章程和组织机构。行会的主要成 员是 ( A.农奴 B.手工工匠 C.封建领主 D.封建贵族 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.欧洲中世纪后期在封建神学的笼罩下产生 了大学的世俗教育。出现这一现象的根本 原因是 ( A.教会势力的减弱 B.城市经济的复兴 C.传统教育的崛起 D.宗教神学的传播 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 6.下图是中世纪大学教师上课时的场景。教 师在上课时应注意的问题是 A.不能对学生进行评估 B.不允许异端言论 C.不能加入行会 D.不能讲授医学 学有鸿鹄志展翅任翱翔