20《小壁虎借尾巴》（课件）统编版语文一年级下册

小壁虎借尾巴 新课导入 小壁虎有尾巴，为什么要借尾巴呢？ 知识备查 壁 虎 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙上爬行，有长长的尾巴，吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子，对人类有益。 我会认 bì qiáng wén yǎo duàn gǎn shǎ zhuǎn nín fáng 墙 蚊 咬 断 您 赶 房 傻 转 甩 shuǎi 拨 bō 壁 我会读 壁 墙 蚊子 咬住 咬断 您好 拨水 甩尾巴 赶走 房子 傻孩子 转身 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊！小壁虎想：“向谁去借一条尾巴呢？” 心理描写，突出壁虎失去尾巴的难过心情。也写出了小壁虎借尾巴的原因。 小壁虎都向谁借尾巴？(串珠问题2) 小壁虎分别向小鱼、老牛、燕子借尾巴。 8 小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎首先向小鱼借尾巴，没有借到，因为小鱼要用尾巴拨水。 小壁虎首先向谁借尾巴？借到了吗？ 小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 老牛不能把尾巴借给小壁虎。因为老牛要用尾巴来赶蝇子。 老牛能把尾巴借给小壁虎吗？为什么？ 10 小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎还向燕子借尾巴，也没有借到，因为燕子要用尾巴掌握方向。 小壁虎还向谁借尾巴了？借到了吗？ 11 小壁虎借到尾巴了吗？ 12 仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？ 小 鱼的尾巴_______________ 老 牛的尾巴_______________ 燕 子的尾巴_______________ 拨水 掌握方向 赶蝇子 小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？ 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎最后拥有新尾巴了吗？在课文中找找答案吧。 小壁虎在妈妈的提醒下，发现自己已经长出了新的尾巴。 傻孩子，你转过身子看看。 我长出一条新尾巴啦！ 我长出一条新尾巴啦！ 傻孩子，你转过身子看看。 高兴 小壁虎的尾巴断了，为什么可以长出新尾巴？ 壁虎的尾巴具有再生功能,断了后还可以再长出来。大自然中还有一些小动物也有再生功能,比如蚯蚓,身体断了,可以再长出来。人类的头发、指甲也有再生功能。 《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。 本课小结 结构梳理 借尾巴 挣断尾巴 尾巴用处大 长出新尾巴 小壁虎借尾巴 小鱼： 老牛： 燕子： 不能借 赶蝇子 掌握方向 拨水 不能借 不能借 当堂测试 根据课文内容连线 小鱼的尾巴 老牛的尾巴 燕子的尾巴 赶蝇虫 掌握方向 拨水 小壁虎 小壁虎四处看， 专等蚊蝇来解馋， 遇见敌人尾巴断， 急急忙忙就跑远。 拓展延伸 $