Module 9 Friendship-【温故知新●智趣暑假作业】八年级英语外研版（8升9）

　 　 常见的复合形容词　 world-famous 是复合形容词,两个单词之间以连字符相连。 类似 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的词还有:well-known 众所周知的,warm-hearted 热心的,man-made 人造的。 　 Module 9　 Friendship　 重点单词 　 separate 使分开;分隔　 explain 解释;说明　 mention 提及;谈到　 refuse 拒绝　 treat 对待;看待 herself 她自己　 whether 是否　 lonely 孤独的;寂寞的　 regret 懊悔;遗憾　 patient 有耐心的;能 忍耐的　 introduce 介绍;引见　 encourage 鼓励;激励　 silence 寂静;无声　 pass 经过;通过　 bright 欢快的;明亮的　 treasure 珍宝;珍贵之物　 trust 信任;信赖　 include 包括;把……列为一 部分　 circle (熟悉的、相关的人形成的)圈子　 stick 粘;粘贴　 glue 胶水　 suggestion 提议;建议 重点短语 　 be patient with sb. 对某人有耐心　 encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事　 join in 参加 no problem 没什么,没关系　 worry about 担心　 in silence 安静地;沉默地 核心句型 　 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 Lingling speaking. 我是玲玲。 2. Could I ask 　 　 　 　 you’ve mentioned this to her? 我能问问你跟她说过这件事吗? 3. Try to 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 she feels lonely without you. 尽量搞清楚她是否会因为没有你而感到孤独。 4. Now I 　 　 　 　 　 　 　 　 the world is what you think it is. 现在我相信,你认为世界是怎样的,它就是怎样的。 重点语法 　 whether / if 及疑问词引导的宾语从句 　 　 　 用适当的连词填空,补全句子。 Before you ask someone for help,find out 　 　 　 　 he is the right person for your problem. 　 本题可用“句意分析法”解答。 whether / if 意为“是否”,可引导宾语从句。 由常识 52 　 　 身体语言　 所谓身体语言(body language)指的是非词语性的身体符号。 包括目光与 　 　 　 面部表情、身体运动与触摸、姿势与外貌、身体间的空间距离等。 知句意为“在你向某人寻求帮助之前要弄清楚他是不是解决你问题的恰当人选”。 故此处应用 whether 或 if 引导宾语从句。 　 whether / if 用适当的连词填空,补全句子。 I wonder 　 　 　 　 I can borrow your camera. Ⅰ. 用适当的介词或副词填空。 1. The factory is far ,so my father goes to work by bus every day. 2. It was too late and Jack went to school having breakfast. 3. Mike is fifteen years old. You don’t need to worry him. 4. The girl smiled me,but she said nothing. 5. There is a little tree in my garden and it is growing up day day. Ⅱ. 单项选择。 (　 　 )1. When Peter comes,please ask him to leave a . A. notice B. message C. sentence D. information (　 　 )2. Helen encouraged me English as much as possible because practice makes perfect. A. speaking B. spoken C. spoke D. to speak (　 　 )3. Do you know what time ? A. the bus leave B. does the bus leave C. will the bus leave