专项四 浮力与升力&专项五 固体压强的计算-【温故知新●智趣暑假作业】八年级物理沪粤版（8升9）

智趣暑假 温故知新 WENGUZHIXIN 月 星期天气 专项四 浮力与升力 一、选择题 1.浸在液体中的物体所受到的浮力，大小等于 ( A.物体的体积 B.物体排开液体的体积 C.物体的重力 D.物体排开液体的重力 2.我国奋斗者号已成功实现在马里亚纳海沟的10909米坐底并胜利返航。奋斗者号在海面下下潜 的过程中，下列说法正确的是 () A.奋斗者号受到的海水的压强不变，受到的海水的浮力不变 B.奋斗者号受到的海水的压强变大，受到的海水的浮力不变 C.奋斗者号受到的海水的压强变大，受到的海水的浮力变大 D.奋斗者号受到的海水的压强变小，受到的海水的浮力变小 3.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，把它们放入水中静 止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 4.2021年12月9日“天宫课堂”开讲，王亚平老师在中国空间站开展了神奇的“浮力消失实验”。 对杯中乒乓球的描述，不正确的是 A.不能漂浮在水面上 B.受到的重力接近于零 C.可以在水中任意位置悬浮 D.上下表面几乎没有受到压力 5.将一个质量为275g的土豆放入容器内的水中，土豆下沉后静止在容器底部，如图1。小明设法在 土豆上插入几个轻质的粗吸管后做成了一个“吸管土豆”，再次放回水中后“吸管土豆”浮了起来， 最终漂浮在水面上，如图2（忽略吸管重力，g取10N/kg)。下列说法正确的是 A.图1中静止的土豆所受浮力等于2.75N B.土豆上插入吸管后增大了排开水的体积从而增大了所受的浮力 C.图2中土豆浮起后其下表面所受水的压力比在图1中时大 图1 图2 D.“吸管土豆”漂浮时所受浮力大于重力 温故 儿子正在看西极，妈妈进量说：“我买了一幸煤，规在煤车停在芯那边拉不上来，你来帮妈妈推一下！”“唉，妈，你不 望料学。”儿子说：“按网牛顿的惯性定伴，你只耍把车遥后20米，然后黛冲上去，车子就能壮桥了。” 知 日年级物理 提速用宋面接 HY 6.课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放人水中，往所造小船中装人豆粒来观察它的承载量， 如图所示。在逐渐装人豆粒的过程中（船未沉底） A.小船受的浮力不变 B.小船排开水的质量变大 C.小船浸在水中的体积变小 D.小船受的浮力大于它和豆粒的总重力 7.如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。现将a、b两个体 积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时α沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水 中。下列说法正确的是 ( A.a、b两物体的密度pa=p B.a、b两物体的质量m。<m a团 C.a、b两物体所受的浮力F.。>F D.放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强P甲>Pz 8.如图为某创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，Y为上端开口的容器，储存 液体，X、X为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。M、N分别是X,、X2内液体中 同一水平线上的两个点。下列判断正确的是 A.开关关闭时，X,内的液面高于X2内的液面 B.开关打开时，X,内的液面低于X2内的液面 C.开关关闭时，液体在M点的压强大于液体在N点的 开关 压强 矿泉水瓶 D.开关打开时，液体在M点的压强大于液体在N点的压强 二、填空题 9.漂浮在水面上的物体受到的浮力的大小 被物体排开的水的重力， 物体受到的 重力。（均选填“大于”“等于”或“小于”）》 10.在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，测力计的示数是5N。当把零件浸没在密度为0.9× 103kg/m3的液体中时，测力计的示数变为3.2N。金属零件在液体中受到的浮力是 N,其 体积为 m3。(g取10N/kg) 11.如图是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景。根据图中信息可知，金属块的 重力是 N,金属块在水中受到的浮力是 N,所测液体的密度是 kg/m3。 (g取10N/kg) 温故 大海因为宽容，面变得浩湖无边：天空因为宽容，云彩缩第而美画动人：山峰因为宽客，装细土坐沙而巍晚耸立： 人—一应被单会宽容，才能大放异彩 知 45 智趣暑假 温故知新 NENGUZHIX1利 月 日星期天气 2.8 液体 777777777 丙 12.将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗，分别放人完全相同的甲、乙两杯液体中，静止时如图所示， 甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力，甲杯中液面高度 乙杯中 液面高度。（均选填“高于”“低于”或“等于”） 进/排气营 螺丹 进/排水密 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图所示，用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中，此时模型受到的浮力 (选填“>” “<”或“=”)重力。当通过进/排气管向瓶中打气时，瓶内气体的压强将 ,模型将