内容正文:
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《芝麻助优三点分层作业》安徽
人教版一九年级上册道德与法治
鸡鹅击
第二单元皖考综合专练
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知识构建
本质特征:人民当家作主
基木特点:最广泛、最其实、最管用
牛活在
新型民一
新型的民主一真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
主国家
民主形式:选举民主、协商民主(特有形式和独特优势)
追求民主价值
根本政治制度:人民代表大会制度
制度保障
基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商
民主选举
制度、民族区域白治制度、基层群众白治制度
方式
民主决策
参与
民主
民主监督
民主与法治
牛活
做法:自觉遵守宪法、不断积累民主知识、依法参与公共事务
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能够为人们提供良好的生活秩序
原因
选择
足现代政治文明的核心
民主与法治
法治
是实现中华民族伟大复兴的必然选择
道路
要求:实行良法之治,实行养治
方实
党领导人民治理国家的基木方略
法治
意义
基础
中同特色社会主义的本质要求和重要保障
全面依法治
描绘
总日标:建设中国特色杜会主义法治休系,建设社会主义法
法治
治国家
敲图
科学立法,严格执法、公正可法、全民行法
建设法治中国一
建设法治中国
一坚持党的领导、人民当家作主,依法治国有机统一
作用:管理人们的社会生活,提供公共服务
权力来源:人民
法治
政附
宗片:为人民服务
基本准期:依法行以
对政府
建设法治政府的做法
凝聚
对公民
法治
共识
全体社会成员必须在宪法和法律范,内行使权利,履行义务
推进科学立法,严格执法,公正司法、全民守法
要求
增强尊法学法守法用法意识
行
党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法
法治
加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境
法治与德治:法律与道德相输相成,法治与德治相得益彰
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皖考易错专练
1.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管
用的民主。其广泛性表现在
①主体广泛,是有史以来绝大多数人真正亭
有的民主
②内容广泛,按照宪法和法律的
规定,通过各种方式参与管理国家和社会事
务
③主体广泛,是全体公民享有的民主
④内容广泛,广大人民直接管理国家事务
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
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2.打造基层立法联系点、让民生实事项目真正
反映民意、搭建“人大代表谈心室”“板凳会”
等基层治理新平台…党的十八大以来,安
徽省推进全过程人民民主在基层落地生根。
这表明推进全过程人民民主需要
①保障人民利益
②群众高度自治
③人
民当家作主④发展协商民主
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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3.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
全面依法治国必须坚持厉行法治。下列属
于厉行法治表现的有
①开展校园“美德少年”评选活动
②按照
交通标识通过道路斑马线
③利用节假日
到街头清除小广告
④组织同学们深入乡
村宣传宪法
A.①③
B.①④
C.0
②③
D.②④
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4.在第五个“宪法宣传周”宣传活动期间,安徽
省组织开展纪念现行宪法公布施行四十周
年主题展、“宪法与我们的生活”主题征文等
形式多样的宪法主题宣传活动。开展这些
活动有利于广大青少年
(
A.坚持依法行政
B.参与依宪执政
C.弘扬法治精神
D.参与立法工作
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5.下列观点最能表达下边漫画《岗位问责》的
寓意的是
岗位
问责
A.我国政府的权力来源于公民
B.公民应严惩违法犯罪行为
C.全面依法治国已得到实现
D.有权必有责,用权受监督
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【推进法治政府建设】
6.(4分)阅读材料,回答下列问题
近年来,淮安市坚持以法治规范发展、
化解矛盾、保障和谐、促进各项事业发展,法
治政府建设不断取得新成绩。
有同学认为:“建设法治政府,仅仅是政
府的事,与个人无关。”请评析此观点。
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