广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年七年级下学期期末历史试题

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2023-06-12
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2023年春季学期七年级历史科期末检测模拟题 范围:第1一21课 (考试时间:60分钟满分:60分) 题号 二 总分 评分 注意:试卷分为议通卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。 第I卷(选择题共30分) 一、单选题,下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案 标号涂黑。(木卷共15题,每小题2分,共30分) 1,“此举是为了巩固封建政权的需要,通过加强了洛阳与江南地区的联系,达到控制江南的目的:从经 济上看,此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物质调到北方,补充关中河洛地区的不足。”这段 文字描述的工程是() A,灵渠 B.都江堰 C.隋朝大运河 D,长城 2.(太亲)谓侍臣日:“国以人为本,人以衣食为本。若禾黍不登,则兆庶非国家所有…今省徭赋, 不夺其时,使比屋之人恣其耕稼,此则富矣,”这段材料体现了唐太宗( A.虚心纳谏 B.以农为本 C,知人善任 D,以史为鉴 3.唐代有一位大诗人,在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所,来往于今岳阳、长沙、衡阳、未阳 之间,写诗近百首。他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是(,) A,王维 B,李白 C.杜甫 D.白居易 4.杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。《无家别》中“寂寞天宝后,园庐但高藜。我里百 馀家,世乱各东西。行见空巷,日瘦气惨凄。但对狐与狸,竖毛怒我蹄”的描述反映出( A. 开元末年以来朝政日趋腐败 B.安史之乱对唐王朝的打击 C,藩镇割据造成中央权力衰微 D,五代十国时期的混乱时局 5.北宋韦骋在《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惑遍农无乏,输均役不骚,保兵知警守,吏禄绝贪 饕。…万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘,”形成“保兵知警守、“河谢开亿顷” 的主要原因是实行了( A,保甲法、农田水利法 B。方田均税法、募役法 C.将兵法、方田均税法 D.免役法、更戍法 6。据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅 的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与 此相关的是( A. 率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈 C. 收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统 7.某同学选用如下图片进行研究性学习,他确立的研究主题应是( 图1宋代针铺高标 图2清明上河国 图3宋海外贺易图 图4宋代《货郎图》 A.宋代中外教育交流 B.宋代离贸的繁荣 C,宋代国家的统一 D,宋代民族交融 2023年春季学期七年级历史科期末检测模拟题共4页第1页 8。《蒙古秘史》对12世纪的蒙古这样描述:“众百姓反了,不进自己的卧内,互相枪掠财物,不进自 己被儿里,互相攻打,”最终改变这种局面的人物是() A,石敬瑭 B.阿骨打 C.铁木真 D.皇太极 9,随若城市的繁荣,与唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加丰富:开封城内有许多娘乐兼营商业的 场所,如瓦子和勾栏,南宋临安的文化娱乐业更为发达。这-一变化( A,适应了市民阶层不断壮大的需要 B.反映了宋朝人民贪图享乐之风 C.体现了宋代重文轻武政策的弊端 D.表明商业发展腐蚀了正统思想 10.培根在评述中国古代文明的三项成果时说:这三种东西曾改变了整个世界的事物和状态,第一种在 文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。材料中的三种东西是指( A.甲骨文、造纸术、指南针 B.印刷术、青铜器、指南针 C.书法、火药、指南针 D.印刷术、火药、指南针 11. 下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是( %齐民”米染日结了农、非、敏,别,准等生产装术· 《天工并物带金面总信了我唇吉代农业和平工业生产被术 《农政金书金总纺了我当代农让生产的先茫经给 A.注重理论创新 B,注重经验总结 C.注重实验分析 D,全面领先世界 12. 明神宗时,南京一带有的豪富之家占土地?万顷:明熹宗时,一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人 以万计,大宣官魏忠贤占地万顷以上:明崇祯帝时,云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地的1/3, 李自成针对以上现象提出的解决方法是( ) A。严明军纪,不许妄杀 B.均田免赋,发放钱粮 C.建立政权,因号大顺 D.攻占北京,北拒满洲 13. 乾隆年间,一份由云南布政使司颁发的开荒执服上写有:“滇省山多田少,水陆可耕之地俱经显开无余, 嗣后山头地角,水滨河尾,俱若听民耕种…沙立目(一家)开垦干地八由.”此材料反映出( A,由于长期开发,西南地区耕地诚少 B.当时政府重视农业,鼓励开垦荒地 C,边疆地区农业经济发达,超过内地 D.乾隆时期西南地区已得到充分开发 14.“全书中出现了四百多个人物,以一个贵族家庭中的两个分支为主线,讲述了一个瘘美的爱

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