内容正文:
Unit7 Food Festival
课时学案
Topic 2 Section A
一、预习目标
1. 掌握本课15个单词,6个短语;
2. 学whether/if引导的宾语从句;
3. 学习用英文表达烹饪步骤。
二、预习步骤
1) 单词大作战
1.微小地,细微地_______ 2.油_______ 3.平底锅_______ 4.轻轻地_______
5.[æd]_______ 6.fry________ 7.ingredient_______ 8.锅,壶_______
9.[pɔːk]_________ 10.火腿_______ 11.['ʌnjən]_______ 12.['nuːdl]_______
13.碗,盒_________ 14.快的,迅速的_________ 15.健康地_________
2) 短语大本营
1.做炒饭________________ 2. 做得好____________ 3. 介意做某事____________
4.把某物加到..____________ 5. 立刻______________ 6. 用..把..装满____________
3) 回顾副词
a. 副词的作用:修饰 。
b. 副词变化: 。
c. 频率副词:表示动作发生的次数,常见有的 等。
时间副词:表示动作发生的时间,常见有的 等。
4) 回顾宾语从句
a. 宾语从句在复合句中,由一个 来充当宾语的成分;
b. 用that引导的宾语从句,由于that无实际含义,引导词that可 ;
c. 宾语从句需用 语序。
d. 找出课文1a中所有的宾语从句。
三、课堂任务
1) 表示顺序的副词
顺序副词:表示动作发生的顺序,常见的有 词,如 。
本课有哪些表示顺序的副词: 。
2) 语法重点:whether/if 引导的宾语从句
a. 由whether/if引导的宾语从句,引导词whether/if意为“ ”, 故不可省略;
e.g: I am not sure ______ I can study English well.
Do you know ______ he likes me?
b. 原句如果是一般疑问句,变宾语从句是要用Whether\if引导。
e.g:I want to know. Are you a doctor? (合为一句)
I want to know whether\if you are a doctor.
c. whether可与if替换 ,但如果whether后有or not 的时候不可与if换。
e.g:我不知道他是否要求我参加他们的美食街。
I don’t know____ he will_____ me _____their food festival.
I don’t know____ he will_____ me _____their food festival or not.
3) 自主完成64页的2a和2b.
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