第21章第1节现代顺风耳—电话同步练习2022－2023学年人教版物理九年级全册

人教版物理九年级全册第21章第1节现代顺风耳—电话同步练习 一 、单选题（本大题共3小题，共9分） 1.（3分）在无线电广播信号的发射过程中，调制器的作用是 A. 把声音转换成电流 B. 把高频电流滤出去 C. 把音频电信号加载到高频电流上 D. 把电磁波发射出去 2.（3分）如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流。下列实验中和动圈式话筒工作原理相同的是 A. B. C. D. 3.（3分）手机已经进入“”时代，所谓“”指的是第五代移动通信技术。“”手机传递信息的载体是 A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波 二 、填空题（本大题共4小题，共16分） 4.（4分）电话之间互相通话时,一般都是通过_________来转接的,这样可以提高线路的利用率,电话通信存在_________信号和_________信号两种． 5.（4分）如图所示是炭精话筒的结构，在摘机接电话时，加在话筒两端的电压为10V，通话时电路中炭粒的电阻变化范围为500Ω～600Ω，电流在___________范围内变化．电话的话筒可以把声音的变化转化为__________的变化． 6.（4分）关于电话的工作过程，有如下几句话，正确的排列顺序是__________________． ①膜片忽松忽紧挤压炭粒；②人对话筒说话时，声波使膜片振动；③电阻忽大忽小；④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形和对方说话相同；⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流． 7.（4分）如图所示是奥斯特实验的示意图。接通电路后观察到的现象是______，由此实验得到的结论是______。如果移走小磁针，该结论______ 选填“成立”或“不成立”。 三 、简答题（本大题共5小题，共30分） 8.（6分）现在常用的动圈式耳机，它的构造跟扬声器相同，不过耳机的体积小很多．右图是动圈式话筒，其构造也和动圈式耳机类似．因此，用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机里就能听到说话声．这部电话是没有电池的，从能量转化的角度看，一只耳机是磁生电，另一只耳机是电生磁．请问：磁生电和电生磁的两只耳机，哪个是话筒？哪个是听筒？ 9.（6分）阅读思考： 呼救信号————SOS 利用电报传递信息事先要约好信号所代表的意义．美国画家缪尔·莫尔斯在1837年发明了电报后，又发明了一套电报信号的约定系统，这套系统被称之为莫尔斯电码．在莫尔斯电码中有一个表示紧急援助的信号：三短三长三短，即SOS．后来在许多场合都用作为紧急援助信号．例如，海上的船只遇到紧急情况需要援助，除了可用无线电报发出，也可以用灯光发出三短三长三短的信号，周围的船只见到后就会立即赶去援助．SOS信号也可以用敲击物体发出三短三长三短声音的方法来表示．1906年在柏林召开的国际会议上正式把SOS信号规定为国际统一的呼救信号． 知道SOS信号的意义和发送SOS信号的方式后，我们就可以在需要的时候使用它．例如，我们一量遇到紧急情况就可以用三短三长三短的声音或灯光向他人求助；或者我们听到或看到三短三长三短的信号，那就应该想到有人在紧急求助，应当在一方面立即向有关部门报告，一方面尽自己的能力给予帮助． 读后思考： 你从文中学习到了什么知识？请写出两条． 10.（6分）“现代信息高速公路”包括哪些通信技术？它们各有什么优缺点？ 11.（6分）图21.1−9是老式电话机的原理图．炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放松时,相当于图中膜片带动滑动头左右移动,使滑动变阻器的电阻发生周期性变化,引起电路中的电流发生相应的周期变化．听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流周期性变化时,它对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动．因此,听筒中膜片往返运动的频率跟话筒膜片振动的频率相同,这样听筒中就听到了对方说话的声音．请具体分析：当话筒膜片由静止向左、向右运动时,听筒中原来静止的膜片会怎样运动? 12.（6分）阅读材料：电话新成员 录音电话和录号电话 录音电话就是在电话机上加一个录音机和一个控制电路，当你有事外出时，只需将录音机的按键按下，有人打电话来时，录音功能会自动录音，对方挂机后，录音机会自动关闭．用户回家后，按下放音按钮就能听到别人打电话的内容．而录号电话只能记录未接电话的电话号码． 投币电话和磁卡电话 投币电话和磁卡电话只需按规定投入硬币或插入磁卡，就能自行通话，不需用专人管理这些电话，它给我们的生活带来很多方便． 可视电话和书写电话 可视电话都配有显示器和摄像头，显示器能显示对方的图像；而摄像头则摄下你的图像，通过传输线在对方的屏幕上显示